Arenberg-Coimbra –palkinto Turun yliopistoon
Turun yliopiston kulttuurihistorian oppiaineesta joulukuussa 2005 valmistuneelle FM Mila Oivalle on myönnetty 5000 euron suuruinen Arenberg-Coimbra Group Erasmus-palkinto. Palkinnon luovuttaa Arenbergin herttua Coimbra-ryhmän vuositapaamisessa Turussa toukokuun lopussa.
Palkinto on tarkoitettu Coimbra-ryhmän yliopistoissa Erasmus-vaihdon puitteissa opiskelleille vastavalmistuneille maistereille, joiden pro gradu-tutkielmalle vaihdolla on ollut erityinen merkitys. Mila Oiva opiskeli Uniwersytet Jagiellonskissa Krakovassa syyslukukaudella 2000 ja hänen gradunsa käsitteli vaihtoehtoisen opiskelijateatterin toimintaa 1970-luvun Puolassa.
- Opiskelulla Krakovassa oli gradun kannalta aivan ratkaiseva merkitys, Mila Oiva kertoo. Sekä paikan päältä saatu arkistomateriaali että teatteritoimintaan osallistuneisiin tutustuminen ja heidän haastattelunsa sekä myös monet keskustelut opiskelijatovereiden kanssa todella avasivat tutkielman ajanjakson ilmapiiriä ja taustoja gradun tekijälle.
Opiskelijateatteritoiminta ilmensi Oivan mukaan aikanaan myös nuorison yleiseurooppalaista liikehdintää demokratian laajentamiseksi ja oli osaltaan valmistelemassa Solidaarisuus-liikkeen syntyä Puolassa.
Coimbra-ryhmä kokoontuu Turussa
Coimbra-ryhmä koostuu perinteikkäistä eurooppalaisista yliopistoista ja siihen kuuluu kaikkiaan 37 jäsentä 20 Euroopan maasta. Ryhmä edistää jäsentensä yhteistyötä ja verkostoitumista. Ryhmä on saavuttanut arvostetun aseman mm. asiantuntijana Euroopan unionin komissiossa koulutus- ja tutkijapolitiikkaa koskevissa kysymyksissä. Jäsenyliopistot sijaitsevat lähes poikkeuksetta pääkaupunkien ulkopuolella. Suomesta ryhmään kuuluvat Turun yliopisto ja Åbo Akademi, jotka järjestävät yhdessä Coimbra-ryhmän yleiskokouksen Turussa 30.5. - 2.6.2007.
Arenberg-säätiö edustaa paneurooppalaista aatetta, jonka tavoitteena on rakentaa tulevaisuudessa vahva Euroopan Yhdysvallat. Nyt ensi kertaa jaettavalla vuotuisella palkinnolla säätiö pyrkii edistämään Euroopan historian ja kulttuurin tuntemusta eurooppalaisten opiskelijoiden keskuudessa.
TN