Lehtori Heli Vinkka-Puhakasta Vuoden opettaja
Vuoden opintojaksoksi nimettiin lääketieteellisen tiedekunnan ja kielikeskuksen yhdessä toteuttama uusi opintojakso Skärgårdsmedicin och -kultur.
Turun yliopiston avajaispäivä käynnistyi ylioppilaskunnan järjestämällä avajaiskarnevaalilla, johon kuuluu puheita, musiikkia, teatteriesityksiä sekä ylioppilaskunnan alayhdistysten järjestämää toimintaa.
Karnevaalin yhteydessä julkistettiin myös Turun yliopiston vuoden opettaja ja opintojakso. Tänä vuonna 14. kerran jaettavan vuoden opettajan tittelin sai erikoishammaslääketieteen lehtori Heli Vinkka-Puhakka, joka on muun muassa vaikuttanut merkittävästi uudelleen aloitetun hammaslääketieteen koulutusohjelman sisältöön ja siirtänyt esimerkillisellä tavalla taitojaan arkipäivän opettajuuteen. Nimeämisperusteissa Vinkka-Puhakkaa kiitellään myös innostavasta ja käytännönläheisestä opettamistavasta.
- Jokainen kohtaaminen opiskelijan kanssa on merkittävä. Näistä vuorovaikutustilanteista saa parhaimmillaan lisäinnostusta omaan työhön, Vinkka-Puhakka kertoi.
Vuorovaikutustilanteet opettajan ja oppilaan välillä vaihtelevat tilanteesta toiseen, mutta joskus niillä voi olla kauas kantavat vaikutukset.
- Kutsuin aivan nuorena opettajana 1970-luvun alkupuolella silloisen vuosikurssin opiskelijat kotiini iltateelle. Tämä yhteinen tuokio on painunut erityisesti mieleeni, koska olen saanut siitä säännöllisesti muistutuksia ja kiitoksia nykyisin jo vuosikymmeniä hammaslääkäreinä toimineilta osallistujilta. Viimeksi viime viikolla asia tuli puheeksi, Vinkka-Puhakka muistelee.
Lääkärin on ymmärrettävä potilasta
Vuoden opintojaksoksi valitun lääketieteellisen tiedekunnan ja kielikeskuksen yhdessä toteuttaman Skärgårdsmedicin och -kultur - opintojakson tavoitteena on elävöittää opetusta ja herättää kiinnostusta ruotsin kieltä ja suomenruotsalaista kulttuuria kohtaan.
- Opintojakson luentosisällöt eivät välttämättä käsittele lääketiedettä, vaan niillä keskitytään enemmän suomenruotsalaiseen kulttuuriin. On tärkeää, että lääkäri ymmärtää potilaansa oikein, jottei väärinkäsityksiä pääse syntymään, painottaa kurssin vastuuhenkilönä toimiva mvs. professori Sakari Suominen.
Haastattelumatkat ovat tutustuttaneet opiskelijat suomenruotsalaiseen saaristolaiskulttuuriin. Kommunikointi asukkaiden omalla äidinkielellä on tärkeää potilaan hoitoprosessissa.
- Tavoitteena on valmistaa opiskelijaa kohtaamaan iäkkäitä potilaita, jotka puhuvat ruotsin kieltä, kertoi lehtori Marita Mannfolk.
Ehdotuksia vuoden opettajaksi ja opintojaksoksi tekevät sekä opiskelijat että henkilökunta. Opetusneuvosto ja ylioppilaskunnan hallitus tekevät esityksen tittelien saajiksi, ja lopullisen valinnan suorittavat Turun yliopiston rehtori ja ylioppilaskunnan hallituksen puheenjohtaja.
AP