Kai
Hakkarainen
Docent, Department of Teacher Education
Publications
Academic knowledge practices and quality of higher education (2013)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Design expert's participation in elementary students' collaborative design process (2013)
International Journal of Technology and Design Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Oppimisen ohjaaminen teknologiaintensiivisessä oppimisympäristössä (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Mapping the research ground – Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices (2013)
Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
Nousevat ja nopeasti muuttuvat asiantuntijuuskäytännöt ja niihin kouluttautuminen (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Interagency, collective creativity, and academic knowledge practices (2013)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Figuring the world of designing – Expert participation in elementary classroom (2013)
Expert participation in elementary classroom
International Journal of Technology and Design Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Design thinking in elementary students’ collaborative lamp designing process (2013)
Design and technology education: an international journal (aik. Journal of Design and Technology Education)
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Personal Social Networks and the Cultivation of Expertise in Magic – An Interview Study (2013)
An Interview Study
Vocations and Learning
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))