Leena
Salminen
Professor, Department of Nursing Science
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
Links
Areas of expertise
Research in Pedagogic health care and nursing education
competence of nursing students, competence of health care educators
teacher education and training and social media in health care education.
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
New Nurse Educator is an European level research and development project 2020-2023: https://new-nurse-educator.utu.fi/
Biography
I am professor at the Department of nursing science and responsible of nurse and health care teacher education. My main research areas are the competence of nurse teachers and the learning outcomes of health care education. I am also interested in how different generations experience the society and how they think about teaching and learning.
Teaching
Pedagogic and didactic solutions in nursing science, research methods, teacher training, social media in education and digital learning environments in Bachelor and Masters level of Nursing science. Doctoral courses (Nurse education research) and supervising the doctoral dissertation
Publications
"Hyvät kollegat, motivoituneet opiskelijat, työn itsenäisyys ja vaihtelevuus" - Kuvaus terveysalan opettajien työtyytyväisyydestä (2014)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Näyttöön perustuva opettaminen ja ohjaaminen Vol. 2 (2014)
(Muu (O2))Digitaaliset pelit opetusmenetelmänä (2014)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Osaavaksi opettajaksi kehittyminen (2014)
(Muu (O2))Self-assessed level of graduating nursing students’ nursing skills (2014)
Journal of Nursing Education and Practice
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
CASE - oppijakeskeinen menetelmä terveysalalla (2014)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Dialogi opetusmenetelmänä (2014)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))The correlation between the socio-political activity of nurse educators and their knowledge of health policy (2013)
Academia Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Hoitotyön opettajan kliininen osaaminen hoitotyön opiskelijoiden arvioimana (2013)
Hoitotiede
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Competence areas of nursing students in Europe (2013)
Nurse Education Today
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))