Pekka
Niemi
Psychology
PhD
Biography
Please see the attached short CV.
Research
Beginning reading and its difficulties, particularly so-called "treatment resisters" who despite ample help show very slow progress in their reading career.
Publications
Lukivaikeusriskin ja suojaavien ympäristötekijöiden merkitys 4.-luokkalaisten lasten lukusujuvuudelle. (2014)
NMI-Bulletin
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Does it work in Finland? School psychological services within a successful system of basic education (2014)
School Psychology International
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Yksinkertainen lukemisen malli suomen kielessä – Pitkittäistutkimus esikoulusta 3.luokalle (2014)
Pitkittäistutkimus esikoulusta 3.luokalle
Kielikukko
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
The role of reading disability risk and environmental protective factors in students' reading fluency in grade 4 (2013)
Reading Research Quarterly
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
The double deficit hypothesis in the transparent Finnish orthography: a longitudinal study from kindergarten to Grade 2 (2013)
Reading and Writing
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Maternal teaching of reading and children's reading skills in Grade 1: Patterns and predictors of positive and negative associations (2013)
Learning and Individual Differences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Cohort Profile: Steps to the Healthy Development and Well-being of Children (the STEPS Study) (2013)
International Journal of Epidemiology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Teachers adapt their instruction in reading according to individual children's literacy skills (2013)
Learning and Individual Differences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Children's poor academic performance evokes parental homework assistance-but does it help? (2013)
International Journal of Behavioral Development
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
”Normaalitiedekö” psykologian tutkijan kohtalo? (2013)
Psykologia
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))