Asiasana: Väitös

Tämä sivu kokoaa asiasanaan liittyviä sisältöjä.

1800-luvun saaristolaisperheen kirjeet kertovat naisten vahvasta roolista lasten kouluttamisessa (Väitös: FL, VTM Kirsi Keravuori, 12.9.2015, Suomen historia)

04.09.2015

FL, VTM Kirsi Keravuori on löytänyt Suomalaisen Kirjallisuuden Seuran kirjallisuusarkistosta ja Turun maakunta-arkistosta laajan 1800-luvun perhekirjeenvaihdon, joka valottaa poikkeuksellisella tavalla saaristolaisten arkea, työtä ja elämäntapaa. Kustavilaisten Simon ja Wilhelmina Janssonin kirjeet kolmelle pojalleen nostavat esiin "tavallisten ihmisten" omat ajatukset ja kokemukset.

 

Harvinaisista maametalleista tehoa terveydentilan seurantaan kotona (Väitös: FM Timo Valta, 11.9.2015, analyyttinen biotekniikka)

03.09.2015

Harvinaiset maametallit, lantanidit, voisivat tehostaa kotitestejä ja mahdollistaa aiempaa herkemmän potilasläheisen diagnostiikan. Lantanidien käyttö on vaatinut kookkaita mittalaitteita, mutta Turun yliopistossa väittelevän Timo Vallan mukaan sekä laitetekniikassa että merkkiaineissa tapahtuneen kehityksen myötä lantanidileimat alkavat olla varteenotettava vaihtoehto tulevaisuuden vieritestien kehitykseen.

 

Monipuolinen, potilaslähtöinen neuvonta vähentää pikkulasten kariesriskiä (Väitös: EHL Irma Arpalahti, 11.9.2015, sosiaalihammaslääketiede)

03.09.2015

Pikkulasten suun ja hampaiden terveyttä voidaan parhaiten ylläpitää suotuisilla elintavoilla. Erikoishammaslääkäri Irma Arpalahti todensi väitöstutkimuksessaan, että avainasemassa ovat sekä hoitohenkilökunnan koulutus että vanhempien ohjaus. Lasten suun terveystarkastuksiin osallistuvaa henkilökuntaa kannattaa kouluttaa potilaslähtöiseen neuvontaan, jonka avulla he voivat paremmin kannustaaa vanhempia tukemaan lapsen suun omahoitoa.

 

Väittelijä tunnisti suomen oppimisen ongelmakohtia edistyneiden kielenoppijoiden teksteistä (Väitös: FM Ilmari Ivaska, 4.9.2015, suomen kieli)

31.08.2015

Filosofian maisteri Ilmari Ivaska tarkastelee väitöstutkimuksessaan kielellisiä tyypillisyyksiä suomea erittäin hyvin osaavien ei-äidinkielisten teksteissä. Tutkija tunnisti aineistosta monenlaisia tyylillisiä sävyeroja ja kielellisiä konventioita, jotka erottavat edistyneitäkin kielenoppijoita äidinkieltään käyttävistä. Kielenoppimisen ongelmakohtien tunnistamisesta on konkreettista hyötyä edistynyttä kielitaitoa tavoittelevien kielenoppijoiden koulutuksessa.