Eila
Lindfors
professori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
Professor
Linkit
Julkaisut
”I would say that a user is the king” – Indian student designers´ conceptions of a design process and potential implications for schools (2020)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Learning Outcomes: Safety Education for Comprehensive School Pupils (2019)
European Journal of Social and Behavioural Sciences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Maahanmuuttaja käsitöissä – sosiaalinen tuki perusopetukseen valmistavan opetuksen oppilaan kohtaamana (2019)
Ainedidaktiikan symposium
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
Robotiikan tuulahduksia meiltä ja maailmalta (2019)
tekninen opettaja
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Makerspace for Innovation Learning: How Finnish Comprehensive Schools Create Space for Makers (2019)
Design and technology education: an international journal (aik. Journal of Design and Technology Education)
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Turvallisuuskasvatuksen tavoitteiden tilannekuva perusopetuksessa – dokumenttiaineistoon perustuvaa pohdintaa (2019)
Ainedidaktiikan symposium
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
The perceptions of self-assessment in basic education in craft, design and technology (2019)
Pupils' Attitudes Toward Technology, PATT : proceedings
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Itsearviointi perusopetuksen käsityöoppiaineessa – oppilaiden käsityksiä (2019)
Ainedidaktiikan symposium
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
Incidents in Schools - Incident Analysis in Developing Safety Management (2019)
International Conference on Human Factors in Training, Education, and Learning Sciences, Advances in Intelligent Systems and Computing
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Students’ learning experience in a multidisciplinary innovation project (2019)
Education and Training
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))