Jukka Husu

Academic and Moral Obligations in Teachers’ Work and Teacher Education (2023)

Toom Auli, Husu Jukka

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Ethics, Moral, and Politics in Teachers’ Virtuous Pedagogical Practice (2023)

Husu Jukka, Toom Auli

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Korkeakoulupedagogiikka paljon vartijana (2022)

Turun yliopiston blogi

Husu Jukka

(Muu (O2))

Takaisin kampuksille (2022)

Turun yliopiston blogi

Husu Jukka

(Muu (O2))

A multidimensional adapted process model of teaching (2022)

Educational Assessment, Evaluation and Accountability

Metsäpelto Riitta-Leena, Poikkeus Anna-Maija, Heikkilä Mirva, Husu Jukka, Laine Anu, Lappalainen Kristiina, Lähteenmäki Marko, Mikkilä-Erdmann Mirjamaija, Warinowski Anu, Iiskala Tuike, Hangelin Sanna, Harmoinen Sari, Holmström Anni, Kyrö-Ämmälä Outi, Lehesvuori Sami, Mankki Ville, Suvilehto Pirjo

(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))

Millaisella tiedolla on käyttöä opetustyössä : Täydennyskoulutusmateriaali opettajille (MAP-hanke) (2022)

Husu Jukka, Warinowski Anu, Tiilikainen Mikko

(Muu (O2))

Analyzing Practice, Research, and Accountability Turns in Finnish Academic Teacher Education (2021)

Toom Auli, Husu Jukka

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Classroom Interaction Challenges as Triggers for Improving Early Career Teachers’ Pedagogical Understanding and Competencies Through Mentoring Dialogues (2021)

Toom Auli, Husu Jukka

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Teachers' Moral Authenticity : Searching for Balance between Role and Person (2021)

Husu Jukka, Toom Auli

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Jatkuvaa oppimista – kenen ehdoilla? (2021)

Turun yliopiston blogi

Husu Jukka

(Muu (O2))

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

Academic and Moral Obligations in Teachers’ Work and Teacher Education (2023)

Ethics, Moral, and Politics in Teachers’ Virtuous Pedagogical Practice (2023)

Korkeakoulupedagogiikka paljon vartijana (2022)

Takaisin kampuksille (2022)

A multidimensional adapted process model of teaching (2022)

Millaisella tiedolla on käyttöä opetustyössä : Täydennyskoulutusmateriaali opettajille (MAP-hanke) (2022)

Analyzing Practice, Research, and Accountability Turns in Finnish Academic Teacher Education (2021)

Classroom Interaction Challenges as Triggers for Improving Early Career Teachers’ Pedagogical Understanding and Competencies Through Mentoring Dialogues (2021)

Teachers' Moral Authenticity : Searching for Balance between Role and Person (2021)

Jatkuvaa oppimista – kenen ehdoilla? (2021)