Liisa
Lehtonen
professori, lastentautioppi
MD, Professor in Pediatrics
Ota yhteyttä
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Neonatologia
Keskosten hoito
Hoidon kehittäminen
Perhekeskeinen hoito
Keskosten kehitysennuste
Hoidon keskittäminen
Julkaisut
Survival in Very Preterm Infants: An International Comparison of 10 National Neonatal Networks (2018)
Pediatrics
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Parent-Infant Closeness, Parents' Participation, and Nursing Support in Single-Family Room and Open Bay NICUs (2018)
Journal of Perinatal and Neonatal Nursing
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Respiratory Management of Extremely Preterm Infants: An International Survey (2018)
Neonatology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Association of Maternal Diabetes With Neonatal Outcomes of Very Preterm and Very Low-Birth-Weight Infants An International Cohort Study (2018)
JAMA Pediatrics
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Survival in Very Preterm Infants: An International Comparison of 10 National Neonatal Networks (2018)
Obstetrical and Gynecological Survey
(Muu (O2))
Neonatologists can impede or support parents' participation in decision-making during medical rounds in neonatal intensive care units (2018)
Acta Paediatrica
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Neonatal Outcomes of Very Preterm or Very Low Birth Weight Triplets (2018)
Pediatrics
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Eloonjäämisennuste (2017)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Genome-wide association study of bronchopulmonary dysplasia: a potential role for variants near the CRP gene (2017)
Scientific Reports
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Early mathematical skill profiles of prematurely and full-term born children (2017)
Learning and Individual Differences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))