Mirjamaija
Mikkilä-Erdmann
professori, opettajankoulutuslaitos (Turku)
Julkaisut
Challenges in understanding photosynthesis in a university introductory biosciences class (2015)
International Journal of Science and Mathematics Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Sisätauteihin erikoistuvien lääkäreiden asiantuntemus potilastapauksen tulkitsijana (2014)
Yliopistopedagogiikka
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Improving E-Textbooks: Effects of Concept Maps (2014)
International Conference on E-Learning
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
E-textbook as a tool for promoting conceptual learning in science - looking for novel design and empirical evidence (2014)
World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Jun 23, 2014 in Tampere, Finland
(Muu (O2))
Implementation of a digital learning platform: challenges, soulutions and proposals (2014)
World conference on educational multimedia, hypermedia and telecommunications
(Muu (O2))
The Role of Regulation and Processing Strategies in Understanding Science Text Among University Students (2013)
Scandinavian Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Conceptual Change, Text Comprehension and Eye Movements During Reading (2013)
Research in Science Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Promoting the Understanding of Photosynthesis Among Elementary School Student Teachers Through Text Design (2013)
Journal of Science Teacher Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Miksi luokanopettaja tarvitsee tieteellistä ajattelutapaa ja tutkimustaitoja työnsä perustaksi? (2013)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
First-year medical students' conceptual understanding of and resistance to conceptual change concerning the central cardiovascular system (2012)
Instructional Science
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))