Risto Rinne

Young Adulllt - National Qualitative Analysis Reports. Work Package 5: Qualitative Analysis (2018)

Mirjam Pot, Lukas Alexander, Ruggero Defalo, Siyka Kovacheva, Borislava Petkova, Blaga Madzurova, Dobrinka Stoyanova, Stefan Raychev, Valentina Milenkova, Georgi Apostolov, Petrana Stoikova, Vladislava Lendjova, Dejana Bouillet, Monika Pazur, Vlatka Domovic, JenniTikkanen, Tero Järvinen, Anna Eskola, Risto Rinne, Heikki Silvennoinen, Thomas Verlage, Alina Boutiuc-Kaiser, Sarah Schaufler, Mauro Palumbo, Sebastiano Benasso, Anna Cossetta, Anna Siri, Valeria Pandolfini, Mariana Rodrigues, Ana Bela Ribeiro, Tiago Neves, Natalia Alves, Rita Queiroga, Antonio Almeida, Lesley Doyle, Xavier Rambla, Judith Jacovkis, Rocio Lorente Garcia, Laura Guerrero, Antonio Luzon

(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))

Changing expertise and the state (2018)

Risto Rinne, Xingguo Zhou, Jaakko Kauko, Romuald Normand, Anna Medvedeva, Íris Santos

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

One Size for All? Policy Advice of the World Bank and the OECD on Quality Assurance and Evaluation of School Education in Russia, Brazil and China (2018)

Tuomas Takala, Johanna Kallo, Jaakko Kauko, Risto Rinne

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Lohkoutuuko koulutuspolku, katoaako tasa-arvo? (2018)

Seppänen Piia, Kosunen Sonja, Rinne Risto

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Tasa-arvo, koulutustutkimuksen merkitys ja ”totuuden jälkeinen maailma”: johdanto (2018)

Risto Rinne, Sonia Lempinen, Nina Haltia, Tuuli Kaunisto

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Shifting discourses of equality and equity of basic education: an analysis of national policy documents in China (2018)

Nordic Journal of Studies in Educational Policy

Zhou Xingguo, Rinne Risto, Kallo Johanna

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Comparing Politics of Quality in Education (2018)

Jaakko Kauko, Tuomas Takala, Risto Rinne

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Young Adulllt - National Reports on national strategies to govern the supply and demand of skills. Work Package 6: Comparative Analysis Skills Supply and Demand (2018)

Mirjam Pot, Ruggero Cefalo, Yuri Kazepov, Yulia Dzhabarova, Petko Miran, Valentina Milenkova, Georgi Apostolov, Vlatka Domović, Dejana Bouillet, Monika Pažur, Risto Rinne, Tero Järvinen, Heikki Silvennoinen, Jenni Tikkanen, Raakel Plamper, Anne Weiler, Jan Peter Ganter de Otero, Marcelo Parreira do Amaral, Alina Boutiuc-Kaiser, Sarah Schaufler, Thomas Verlage, Mauro Palumbo, Sebastiano Benasso, Anna Cossetta, Mauro Migliavacca, Valeria Pandolfini, Anna Siri, Sonia Startari, Ana Bela Ribeiro, Mariana Rodrigues, Tiago Neves, Rita Queiroga, Natália Alves, António José Almeida, Queralt Capsada-Munsech, Oscar Valiente, Judith Jacovkis, Xavier Rambla, Domingo Barroso, Mónica Torres, Antonio Luzón

(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))

From Restoration to Transitions: Delineating the Reforms of Education Inspection in China (2018)

Educational Assessment, Evaluation and Accountability

Xingguo Zhou, Johanna Kallo, Risto Rinne, Olli Suominen

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Governance by data circulation? The production, availability, and use of national large-scale assessment data (2018)

Nelli Piattoeva, Vera Gorodski Centeno, Olli Suominen, Risto Rinne

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Ota yhteyttä

Linkit

Asiantuntijuusalueet

Julkaisut

Järjestä:

Young Adulllt - National Qualitative Analysis Reports. Work Package 5: Qualitative Analysis (2018)

Changing expertise and the state (2018)

One Size for All? Policy Advice of the World Bank and the OECD on Quality Assurance and Evaluation of School Education in Russia, Brazil and China (2018)

Lohkoutuuko koulutuspolku, katoaako tasa-arvo? (2018)

Tasa-arvo, koulutustutkimuksen merkitys ja ”totuuden jälkeinen maailma”: johdanto (2018)

Shifting discourses of equality and equity of basic education: an analysis of national policy documents in China (2018)

Comparing Politics of Quality in Education (2018)

Young Adulllt - National Reports on national strategies to govern the supply and demand of skills. Work Package 6: Comparative Analysis Skills Supply and Demand (2018)

From Restoration to Transitions: Delineating the Reforms of Education Inspection in China (2018)

Governance by data circulation? The production, availability, and use of national large-scale assessment data (2018)