Sanna
Herkama
erikoistutkija, INVEST tutkimuskeskus ja lippulaiva
Linkit
Julkaisut
Transition to emerging adulthood during the COVID-19 pandemic: Changes in anxiety and the role of inclusion/exclusion experiences (2022)
European Journal of Developmental Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Prologi. Viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti (2022)
Prologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti
(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))
Kiusaaminen koulussa – Mitä äidinkielen ja kirjallisuuden opettajan olisi hyvä tietää? (2022)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Tutkitun tiedon tuottajien ja tiedon käyttäjien palveluksessa (2021)
Prologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Prologi. Viestinnän ja vuorovaikutuksen aikakauslehti (2021)
Prologi : viestinnän ja vuorovaikutuksen tieteellinen aikakauslehti
(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))
Esiintyjän kokemus ulkopuolisuudesta – fenomenologinen tulkinta jännittämisestä (2021)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Koronakriisin ja etäopetuksen vaikutukset opiskelijoiden ja opetushenkilökunnan hyvinvointiin (2020)
INVEST Policy brief (Politiikkasuositukset)
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Valmistuitko koronakeväänä? Kyselytutkimus toisen asteen opinnoista valmistumassa olleille nuorille (2020)
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))Koululaisten koronakevät: kyselyn tulokset (2020)
(Audiovisuaalinen aineisto (I1))Kokemukset koronakeväältä: Opiskelu sujuu pääosin hyvin mutta etäopetus on myös monelle oppilaalle iso helpotus (2020)
INVEST blog
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))