Satu Kajander-Unkuri

The first COVID-19 new graduate nurses generation: findings from an Italian cross-sectional study (2022)

BMC Nursing

Palese Alvisa, Brugnolli Anna, Achil Illarj, Mattiussi Elisa, Fabris Stefano, Kajander-Unkuri Satu, Dimonte Valerio, Grassetti Luca, Danielis Matteo

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Itsearviointi – ammatillisen kehittymisen perusta (2022)

Pro terveys

Alastalo Mika, Salminen Leena, Gustafsson Marja-Liisa, Kajander-Unkuri Satu

(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))

Hotus-hoitosuositus: Aikuispotilaan normotermian ylläpito perioperatiivisen hoitoprosessin aikana (2022)

Kajander-Unkuri Satu, Kouvalainen Tii, Niskanen Outi, Rantanen Anna, Rauta Satu, Rissanen Katri, Valkonen Merja

(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))

Adaptation and psychometric analysis of the Czech version of the Nurse Competence Scale (2022)

Kontakt - Journal of Nursing and Social Sciences related to Health and Illness

Pěrůžková Radana, Zeleníková Renáta, Gurková Elena, Kajander-Unkuri Satu, Štureková Lenka, Jarošová Darja

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Graduating Nursing Students’ Empowerment and Related Factors: Comparative Study in Six European Countries (2022)

Healthcare

Visiers-Jiménez Laura, Kuokkanen Liisa, Leino-Kilpi-Helena, Löyttyniemi Eliisa, Turjamaa Riitta, Brugnolli Anna, Gaspar Filomena, Nemcová Jana, Palese Alvisa, Rua Marília, Zelenikova Renata, Kajander-Unkuri Satu

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Nursing students’ self-directed learning abilities and related factors at graduation: A multi-country cross-sectional study (2022)

Nursing Open

Visiers-Jiménez Laura, Palese Alvisa, Brugnolli Anna, Cadorin Lucia, Salminen Leena, Leino-Kilpi Helena, Löyttyniemi Eliisa, Nemcová Jana, Simão de Oliveira Célia, Rua Marília, Zeleníková Renáta, Kajander-Unkuri Satu; COMPEUnurse-Consortium

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Eri opiskelijasukupolvien hoitotyön oppiminen ja osaaminen (2022)

Heikkilä Asta, Kajander-Unkuri Satu, Räisänen Anu, Koskinen Sanna

(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))

Valmistuvan sairaanhoitajan osaaminen hyvällä tasolla Euroopassa (2021)

Pinsetti : Suomen leikkausosaston sairaanhoitajat r.y:n jäsenlehti

Kajander-Unkuri Satu

(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))

Clinical Learning Environment And Graduating Nursing Students’ Competence: A Multi‐Country Cross‐Sectional Study (2021)

Nursing and Health Sciences

Visiers-Jiménez Laura, Suikkala Arja, Salminen Leena, Leino-Kilpi Helena, Löyttyniemi Eliisa, Adriana Henriques Maria, Jiménez-Herrera Maria, Nemcová Jana, Pedrotti Daniel, Rua Marilia, Tommasini Cristina, Zeleníková Renáta, Kajander-Unkuri Satu

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Effectiveness of a combined web-based and simulation-based continuing education on home-care professionals' competence to evaluate older people's acute care needs in Finland (2021)

Health and Social Care in the Community

Kajander-Unkuri Satu, Kämäräinen Pauliina, Hartikainen Tuula, Turjamaa Riitta

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

The first COVID-19 new graduate nurses generation: findings from an Italian cross-sectional study (2022)

Itsearviointi – ammatillisen kehittymisen perusta (2022)

Hotus-hoitosuositus: Aikuispotilaan normotermian ylläpito perioperatiivisen hoitoprosessin aikana (2022)

Adaptation and psychometric analysis of the Czech version of the Nurse Competence Scale (2022)

Graduating Nursing Students’ Empowerment and Related Factors: Comparative Study in Six European Countries (2022)

Nursing students’ self-directed learning abilities and related factors at graduation: A multi-country cross-sectional study (2022)

Eri opiskelijasukupolvien hoitotyön oppiminen ja osaaminen (2022)

Valmistuvan sairaanhoitajan osaaminen hyvällä tasolla Euroopassa (2021)

Clinical Learning Environment And Graduating Nursing Students’ Competence: A Multi‐Country Cross‐Sectional Study (2021)

Effectiveness of a combined web-based and simulation-based continuing education on home-care professionals' competence to evaluate older people's acute care needs in Finland (2021)