Anu
Warinowski
Head of Faculty Development, Faculty of Education
Docent, Department of Teacher Education
Publications
A multidimensional adapted process model of teaching (2022)
Educational Assessment, Evaluation and Accountability
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))
Debunking the myth of high achievers in Finnish primary teacher education: first-year preservice teachers' learning strategies and study success (2022)
European Journal of Teacher Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Towards Internationally Shared Principles of Quality Teacher Education: Across Finland, Hong Kong, and the United States (2022)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Turku International School's unique role as a bridgebuilder (2022)
Sirius
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Millaisella tiedolla on käyttöä opetustyössä : Täydennyskoulutusmateriaali opettajille (MAP-hanke) (2022)
(Muu (O2))Skiing forward strategically – together (2022)
Kas!-blogi
(Muu (O2))
Highlights from Minnesota School Visits (2022)
Kas!-blogi
(Muu (O2))
Osaamistavoitteet luokanopettajakoulutuksen opetussuunnitelmissa: Näkökulmana Moniulotteinen opettajan osaamisen prosessimalli (2021)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Korona opettajan osaamisen haastajana (2021)
Kasvatus ja Aika
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Psychological Adjustment of Expatriate Children in Cultural Transitions (2020)
International Journal of Child, Youth and Family Studies
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))