Kai
Hakkarainen
Docent, Department of Teacher Education
Publications
Kollektiivista mallia voidaan soveltaa kasvatustieteen tohtorikoulutuksessa (2013)
Aikuiskasvatus
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Nordic Experiences: Participants' Expectations and Experiences of Short-Term Study Abroad Programs (2013)
Scandinavian Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Academic knowledge practices and quality of higher education (2013)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Design expert's participation in elementary students' collaborative design process (2013)
International Journal of Technology and Design Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Oppimisen ohjaaminen teknologiaintensiivisessä oppimisympäristössä (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Mapping the research ground – Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices (2013)
Expertise, collective creativity, and shared knowledge practices
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
Nousevat ja nopeasti muuttuvat asiantuntijuuskäytännöt ja niihin kouluttautuminen (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Interagency, collective creativity, and academic knowledge practices (2013)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Figuring the world of designing – Expert participation in elementary classroom (2013)
Expert participation in elementary classroom
International Journal of Technology and Design Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Instrumental genesis in technology-mediated learning: From double stimulation to expansive knowledge practices (2012)
International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))