Lin
Goodwin
Department of Teacher Education (Turku)
Contact
Publications
Insights In, On and For Teacher Education: An International Teacher Educator Study (2025)
Australian Journal of Teacher Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Let’s Stop Asking Whether Teachers Are Professionals. Let’s Ask What Kinds of Professionals We Want Teachers to Be (2025)
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys )Global Perspectives on School–University Partnerships Between and Within Countries (2025)
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Unpacking Urban Teaching Residents’ Mental Constructs: Supporting the Professional Identity Development of Teachers of Color (2025)
Journal of Teacher Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )