Miia
Laasanen
FT (kansanterveystiede)
Publications
Yksinäisyys ja ostrakismi uhkaavat koko yhteiskunnan hyvinvointia ja turvallisuutta (2023)
Dialogiblogi : Sote-akatemian monialainen blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Opiskeluhuollon uudelleenjärjestämisen vaaranpaikat (2023)
Hallinnon Tutkimus
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Preparing students for interprofessional collaboration in services for children with special needs in Finland: A document analysis (2023)
International journal of care coordination
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Teachers’ work engagement and burnout profiles: Associations with sense of efficacy and interprofessional collaboration in school (2023)
Teaching and Teacher Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
”Sote ei riitä lapsille” – lapsilähtöisyyden edellytyksenä on sektorirajat ylittävä yhteistyö sekä koulutus- ja johtamisjärjestelmien uudistaminen (2022)
MustRead
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Moniammatillisen yhteistyön onnistuminen on oppilashuollon tuhannen taalan paikka (2022)
Turun Sanomat
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Implementointitutkimus sairaanhoitopiirin roolista kansallisen terveyden edistämisen ohjelman toimeenpanijana – maakunnan tasolla korostui toimenpiteiden käyttöönotto, ylläpitovaiheeseen asti ei päästy (2022)
Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Leveämmät hartiat vai syvempiä kuiluja? Moniammatillisen yhteistyön mahdollisuudet ja haasteet perusopetuksen oppilashuollossa (2022)
Sosiaalilääketieteen päivät
(Muu (O2))
Hyvinvointialuetta rakennetaan yliopistollisuudella (2022)
Turun Sanomat
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Laituri tarjoaa vertaistukea ja lempeää tuuppausta lapsi- ja perhepalvelujen tutkijoille (2022)
Turun yliopiston blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))