Nina Haltia

Boosting Employability Through Fostering an Entrepreneurial Mindset: Critical Analysis of Employability and Entrepreneurship in EU Policy Documents (2023)

Laalo Hanna, Kinnari Heikki, Silvennoinen Heikki, Haltia Nina

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Getting a head start: capital inheritance and the labour market entry of Finnish business graduates (2023)

British Journal of Sociology of Education

Haltia Nina, Isopahkala-Bouret Ulpukka, Mutanen Heli

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Rethinking Graduate Employability in Context : Discourse, Policy and Practice (2023)

Siivonen Päivi, Isopahkala-Bouret Ulpukka, Tomlinson Michael, Korhonen Maija, Haltia Nina

(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))

Negotiating (Employable) Graduate Identity: Small Story Approach in Qualitative Follow-up Research (2023)

Siivonen Päivi, Korhonen Maija, Komulainen Katri, Mutanen Heli, Haltia Nina

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

A visit to another class? Working-class graduates entering university and the graduate labour market in Finland (2023)

Journal of Higher Education Policy and Management

Haltia Nina, Isopahkala-Bouret Ulpukka

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Introduction: Rethinking Graduate Employability in Context (2023)

Siivonen Päivi, Isopahkala-Bouret Ulpukka, Tomlinson Michael, Korhonen Maija, Haltia Nina

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

‘Some people may feel socially excluded and distressed’: finnish business students’ participation in extracurricular activities and the accumulation of cultural capital (2022)

Journal of Education and Work

Isopahkala-Bouret Ulpukka, Siivonen Päivi, Haltia Nina

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Student-as-customer discourse as a challenge to equality in Finnish higher education – the case of non-fee-paying and fee-paying master's degree students (2022)

International Studies in Sociology of Education

Plamper Raakel, Siivonen Päivi, Haltia Nina

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

The vocational route to higher education in Finland: Students’ backgrounds, choices and study experiences (2022)

European Educational Research Journal

Haltia Nina, Isopahkala-Bouret Ulpukka, Jauhiainen Annukka

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Opiskelijavalintojen ensikertalaiskiintiöiden poliittinen oikeutus ja kritiikki (2022)

Kasvatus ja Aika

Haltia Nina, Isopahkala-Bouret Ulpukka, Peura Marja

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Contact

Publications

Sort by:

Boosting Employability Through Fostering an Entrepreneurial Mindset: Critical Analysis of Employability and Entrepreneurship in EU Policy Documents (2023)

Getting a head start: capital inheritance and the labour market entry of Finnish business graduates (2023)

Rethinking Graduate Employability in Context : Discourse, Policy and Practice (2023)

Negotiating (Employable) Graduate Identity: Small Story Approach in Qualitative Follow-up Research (2023)

A visit to another class? Working-class graduates entering university and the graduate labour market in Finland (2023)

Introduction: Rethinking Graduate Employability in Context (2023)

‘Some people may feel socially excluded and distressed’: finnish business students’ participation in extracurricular activities and the accumulation of cultural capital (2022)

Student-as-customer discourse as a challenge to equality in Finnish higher education – the case of non-fee-paying and fee-paying master's degree students (2022)

The vocational route to higher education in Finland: Students’ backgrounds, choices and study experiences (2022)

Opiskelijavalintojen ensikertalaiskiintiöiden poliittinen oikeutus ja kritiikki (2022)