Pirjo
Korpilahti
Docent, Department of Computing
Contact
Publications
Puheen, kielen ja kommunikoinnin kehityksen vaikeudet (2022)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Influence of Respiratory Tract Infections on Vocabulary Growth in Relation to Child's Sex: The STEPS Study (2022)
International Journal of Environmental Research and Public Health
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Associations of paternal factors and child's sex with early vocabulary development - The STEPS study (2022)
First Language
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Factor structure and clinical applicability of new semantic tasks in Alzheimer’s disease and aphasia (2021)
Applied Neuropsychology Adult
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Vocabulary Growth in Lexical Categories Between Ages 13 and 24 Months as a Function of the Child’s Sex, Child, and Family Factors (2021)
Frontiers in Communication
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Father–child activities and paternal attitudes in early child language development: the STEPS study (2020)
Early Child Development and Care
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Recurrent respiratory tract infections or acute otitis media were not a risk factor for vocabulary development in children at 13 and 24 months of age (2019)
Acta Paediatrica
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Event-Related Potentials Reflect Deficits in Lexical Access: The N200 in Prematurely Born School-Aged Children (2016)
Folia Phoniatrica et Logopaedica
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Population-Based Screening for Language Delay: Let’s Talk STEPS Study (2016)
Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Identification of biological and environmental risk factors for language delay – The Let's Talk STEPS study (2016)
The Let's Talk STEPS study
Infant Behavior and Development
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))