Eila
Lindfors
Publications
Turvallisuuspedagogiikka perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2021)
(A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Students’ Goal Orientations during a Pedagogical Innovation Process : A study in Craft, Design and Technology Teacher Education (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
PATT38 Introduction (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä)
Safety Culture in Craft, Design and Technology Workshops: An analysis of safety documents in teacher education (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Stay Online : Student Teachers’ Views on Online Experiential Learning in Emergency Remote Teaching (ERT) (2021)
Patt38, Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Toistuvan käytännön harjoittelun merkitys organisaation toimijoiden paloturvallisuusosaamisessa – tarkastelussa opettajankoulutus (2021)
Palotutkimuksen päivät, Palontorjuntatekniikka
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
Spatial Visualization Skills of Student Teacher Applicants : A pilot Study in the Finnish CDT Teacher Education Admissions (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Location Information Services of Automated External Defibrillators (AEDs) (2021)
(A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Reducing Occupational Safety Incidents as a Precondition to Teaching Technology in Special Education (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Outdoor Learning in Early Childhood Education: A Narrative Review (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)