Eila
Lindfors
professori, Opettajankoulutuslaitos (Rauma)
Julkaisut
Stay Online : Student Teachers’ Views on Online Experiential Learning in Emergency Remote Teaching (ERT) (2021)
Patt38, Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Koronapandemia nuorten turvallisuuskäsitysten määrittäjänä (2021)
(A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Location Information Services of Automated External Defibrillators (AEDs) (2021)
(A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Outdoor Learning in Early Childhood Education : A Narrative Review (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
The Process Models of Design Thinking : A Literature Review and Consideration from the Perspective of Craft, Design and Technology Education (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Turvallisuuspedagogiikka perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa (2021)
(A3 Kirjan tai muun kokoomateoksen osa)PATT38 Introduction (2021)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(B1 Kirjoitus tieteellisessä aikakauslehdessä)
”I would say that a user is the king” – Indian student designers´ conceptions of a design process and potential implications for schools (2020)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Incident data in enhancing school safety: an example from Finland (2020)
International Journal of Telemedicine and Clinical Practices
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)