Jaanet
Salminen
University Lecturer, Department of Teacher Education (Turku)
KT, erityisopettaja, fysioterapeutti
Publications
Supporting Children’s Health and Well-Being Through Interprofessional Collaboration: A Scoping Review of Educational Collaboration Between Health Sciences, Social Sciences and Teacher Training (2025)
Health and Social Care in the Community
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Opiskeluhuollon monialainen yhteistyö hyvinvointialueuudistuksessa: dokumenttianalyysi koulutuksen järjestäjien perusopetuksen opiskeluhuoltosuunnitelmista (2025)
Sosiaalilääketieteellinen Aikakauslehti
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Kuntien ja hyvinvointialueiden yhdyspinnat - palveluita yhteistyössä kansalaisten parhaaksi (2025)
(D6 Toimitustyö vertaisarvioimattomalle tieteelliselle kokoomateokselle)Miten ope jaksaa moninaistuvassa koulussa? (2025)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Johdanto (2025)
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Miten ope jaksaa moninaistuvassa koulussa (2025)
e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
Optimal collaboration in services for adolescents with neurodevelopmental disorders: professionals’ perspectives (2025)
Journal of Children's Services
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Itsearviointityökalut ja suositukset opiskeluhuollon monialaisen yhteistyöhön - tutustu ja käytä! (2025)
e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
Monialainen yhteistyöosaaminen yhdyspinnoilla – merkitys, haasteet ja kehittäminen (2025)
(B2 Vertaisarvioimaton kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Professional collaboration for children and adolescents with neurodevelopmental disorders: a scoping review (2025)
European Journal of Special Needs Education
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)