Juli-Anna
Aerila
University Lecturer, Department of Teacher Education (Rauma)
PhD (education); Docent (literature education and reading)
Publications
Luova huumoriprojekti eskarissa: ”Nyt se loppu tulee! ” (2026)
Lapsinäkökulma-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Classroom applications of the reader-response approach in primary and secondary education : A systematic review (1989–2024) (2026)
L1 Educational Studies in Language and Literature
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Crafting meaningful motifs and products : Arts-based activities to inspire ideation (2025)
Arts-based activities to inspire ideation
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Pathways to MoRe Reading for Pleasure (2025)
(D5 Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja tai sanakirja )Telkkarihattutiikeri ja muut hauskat hahmot ‒ huumorilähtöinen luova oppimisprosessi esiopetusryhmässä (2025)
Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The Edited Collection: Advice to Editors of Multi-authored Volumes (2025)
Early Childhood Education Journal
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Ammattitaitoa opettajille virtuaalisen joulukalenterin avulla (2025)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Monikielisyyden vaihtelevat merkitykset – Päiväkotien henkilöstön käsityksiä monikielisyydestä (2025)
Journal of Early Childhood Education Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Enemmän iloa ja sitoutumista lukemiseen (2025)
Virke
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
Crafting Humorous Soft Toys: Incorporating Humour to a Holistic Craft Process in Early Years Education (2025)
Design and technology education: an international journal (aik. Journal of Design and Technology Education)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )