Juli-Anna
Aerila
yliopistonlehtori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
PhD (education); Docent (literature education and reading)
Julkaisut
Umorismo (2025)
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Oppimisentarinan käytettävyys formatiivisen arvioinnin välineenä perusopetuksen alaluokilla (2025)
Journal of Early Childhood Education Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Tarinaessut – oppimista, yllätyksiä, aktiivisuutta ja iloa varhaiskasvatusikäisten lukuhetkiin (2025)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Crafting meaningful motifs and products : Arts-based activities to inspire ideation (2025)
Arts-based activities to inspire ideation
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Telkkarihattutiikeri ja muut hauskat hahmot ‒ huumorilähtöinen luova oppimisprosessi esiopetusryhmässä (2025)
Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The Edited Collection: Advice to Editors of Multi-authored Volumes (2025)
Early Childhood Education Journal
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Ammattitaitoa opettajille virtuaalisen joulukalenterin avulla (2025)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Monikielisyyden vaihtelevat merkitykset – Päiväkotien henkilöstön käsityksiä monikielisyydestä (2025)
Journal of Early Childhood Education Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Enemmän iloa ja sitoutumista lukemiseen (2025)
Virke
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)
Crafting Humorous Soft Toys: Incorporating Humour to a Holistic Craft Process in Early Years Education (2025)
Design and technology education: an international journal (aik. Journal of Design and Technology Education)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )