Tuike
Iiskala
University Research Fellow, Department of Teacher Education (Turku)
PhD
Links
Areas of expertise
metacognition
socially shared metacognitive regulation
learning process
Publications
GRADUATE AND EAP TEACHER PERSPECTIVES OF GENRE INSTRUCTION IN EMI PROGRAMMES OF FINLAND AND THE UAE (2026)
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)Kouluyhteisön systeeminen johtaminen rehtorien kehittämisprojekteissa: Hallitsevat kertomukset ja vastakertomukset (2026)
Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Adolescents’ Intentions for Upper Secondary Education: The Role of Metacognitive Awareness (2026)
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )Exploring graduate writing retreats as additional support for the EAP classroom in English-medium settings in Finland and the UAE (2026)
Nordic Journal of Language Teaching and Learning
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Spontaneous Scientific Argumentation and Socially Shared Metacognitive Regulation of High- and Low-Performing Small Groups in Virtual Collaborative Science Learning (2025)
Journal of Research in Science Teaching
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The Role of Educational Science in Professional Knowledge: Student Teachers’ Reflections (2025)
Professions and Professionalism
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Yhteiseksi tavoitteeksi yliopisto-opiskelijoiden opintoihin kiinnittyminen (2025)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Metacognitive regulation: emergence, focus, and function in interprofessional collaborative learning (2025)
Advances in Health Sciences Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Asemoituminen ja ammatillinen toimijuus kouluyhteisön johtamisessa : Tarinalinjat perusopetuksen rehtorien kertomuksissa (2025)
Tarinalinjat perusopetuksen rehtorien kertomuksissa
Aikuiskasvatus
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )