Alumni of the Faculty of Education
Everyone who has studied or worked at the Faculty of Education is our alumni. Let's keep in touch!
As our alumni you're welcome to
- participate in all of the Faculty's alumni events, seminars etc.
- take part in developing the Faculty's research and education by giving us feedback and ideas
- help us develop our students connections to work life by offering internship possibilities or Bachelor's or Master's thesis topics
Alumni AfterWork events
The Faculty of Education organizes Alumni AfterWork events. Read more about the events and sign up
Publications for the professional community and the general public
Hiljaisia ääniä : Nuorten kokemuksia koronapandemian vaikutuksesta hyvinvointiin, sosiaalisiin suhteisiin ja oppimiseen (2023)
(Published development or research report or study (D4))NEPSOS-hanke: monitieteistä tutkimusyhteistyötä neuropsykiatrisesti oireilevien nuorten palvelujen kehittämiseksi (2023)
e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia
(Article in trade journal or blog post (D1))
Tarinoita mediasta ja medialla – Tehtävänä pelastaa lukutaito (2023)
Kas!-blogi
(Popularised article or blog post (E1))
S2-oppimäärän mukaan opiskelevien perusopetuksen oppilaiden näkemyksiä kielellisen tuen tarpeista eri oppiaineissa (2023)
e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia
(Article in trade journal or blog post (D1))
Kansainvälinen näkökulma suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden kansainväliseen liikkuvuuteen (2023)
(Published development or research report or study (D4))Lukupesä-hankkeessa Turun yliopiston opiskelijat toivat lukemisen iloa lapsille! (2023)
Kielikukko
(Article in trade journal or blog post (D1))
Lapsi tarvitsee lukemista myös lomalla (2023)
Turun Sanomat
(Popularised article or blog post (E1))
Opettajaksi kasvamassa : Opas ohjattuun opetusharjoitteluun : Pedagoginen harjoittelu I ja II varhaiskasvatuksen opettajankoulutusohjelmassa sekä valinnaiset harjoittelut. (2023)
(Text book, professional manual or guide or a dictionary (D5))Ilo lukea – Lukukaveri innostaa ja kannustaa! (2023)
Kielikukko
(Article in trade journal or blog post (D1))
The changing nature of the Finnish education system and its terminology: policy produces terminology and vice versa – is it so? (2023)
Research about the ECEC -blogi
(Popularised article or blog post (E1))
Loikka 4 : Lukutaito : Suomen kieli ja kirjallisuus (2023)
(Text book, professional manual or guide or a dictionary (D5))Hyppäys uudelle tasolle (2023)
Tieteessä tapahtuu
(Popularised article or blog post (E1))
Mahtiluokan hunajaa!!! Yrittäjyyskasvatusta peruskoulussa (2023)
Kas!-blogi
(Popularised article or blog post (E1))
Kirjaleikki tasoittaa lapsen tietä kirjojen luokse (2023)
Onnimanni
(Article in trade journal or blog post (D1))
Workforce Development in Finland and in the U.S. (2023)
Fulbright Finland News
(Article in trade journal or blog post (D1))
Digitalisaation vaikutus oppimistilanteisiin, oppimiseen ja oppimistuloksiin yläkouluissa : Kansallisen tutkimushankkeen ensituloksia suosituksineen (2023)
(Published development or research report or study (D4))Kokemuksia Rauman normaalikoulun tutkiva ja kokeileva opettaja opetusharjoittelusta RNKL 0016 (2023)
Sirius
(Article in trade journal or blog post (D1))
University pedagogy students visiting the Educational Support facilities (2023)
UP! -blog
(Popularised article or blog post (E1))
Joustava matemaattinen ajattelu kuuluu kaikille (2023)
Erityiskasvatus
(Article in trade journal or blog post (D1))