Alumni of the Faculty of Education
Everyone who has studied or worked at the Faculty of Education is our alumni. Let's keep in touch!
As our alumni you're welcome to
- participate in all of the Faculty's alumni events, seminars etc.
- take part in developing the Faculty's research and education by giving us feedback and ideas
- help us develop our students connections to work life by offering internship possibilities or Bachelor's or Master's thesis topics
Alumni AfterWork events
The Faculty of Education organizes Alumni AfterWork events. Read more about the events and sign up
Publications for the professional community and the general public
Huomaa hyvä – Miksi positiivisten turvallisuushavaintojen kerääminen koulussa kannattaa? (2024)
Kas!-blogi
(Popularised article or blog post (E1))
Kielten opetuksen noidankehästä kestävään kielikoulutuspolitiikkaan (2024)
Hiiskuttua: Turun yliopiston humanistisen tiedekunnan verkkolehti
(Article in trade journal or blog post (D1))
Kestävän kehityksen yhteistyötä: käsityökasvatusta SPR:n kanssa (2024)
Kas!-blogi
(Popularised article or blog post (E1))
Kohti lasten ja nuorten yhteisöllistä lukemista (2024)
(Article in a professional research book (D2))Yläkoulun opettajat ja demokratiakasvatus : Käsitykset, resurssit ja toteuttamismahdollisuudet (2024)
(Published development or research report or study (D4))Kiire lisää opintopaineita ja uupumusta (2024)
Turun Sanomat
(Popularised article or blog post (E1))
Vähemmistönuoret osallistuvat yhteiskuntaan monipuolisesti, mutta tarvitsevat siihen myös tukea (2024)
(Published development or research report or study (D4))Loikka 4 : Kirjoitan ja luen : Kirjoitustaito (2023)
(Text book, professional manual or guide or a dictionary (D5))Kokemuksia monialaisesta Teknologialla osallisuutta – verkostolla vaikuttavuutta (TEKOS) -hankkeessa (2023)
Dialogiblogi : Sote-akatemian monialainen blogi
(Article in trade journal or blog post (D1))
Sopii koko perheelle – Lukuhetki on keskustelun, leikin ja oppimisen tila (2023)
(Popularised article or blog post (E1))Vuorovaikutuksellisia menetelmiä ohjauksessa (2023)
(Article in a professional research book (D2))"Kyl Raum o ain Raum" - verkostoitumista, vaikuttamista ja raumalaisia perinteitä (2023)
Sirius
(Article in trade journal or blog post (D1))
Työllistettävyyden vaateet kohdistuvat erityisesti nuoriin naisiin (2023)
Ilmiö - sosiologinen media kaikille
(Popularised article or blog post (E1))
Yliopiston muutos ja akateemisen työn tasa-arvot : Opetus- ja tutkimustyön tekemisen ehdot ja mahdollisuudet yliopistossa (2023)
(Published development or research report or study (D4))“Jokainen opiskelija asettaa itse omat tavoitteensa”: lukion vieraiden kielten opettajien käytänteitä ja käsityksiä eriyttävästä arvioinnista (2023)
Kieli, Koulutus Ja Yhteiskunta
(Article in trade journal or blog post (D1))
Kestävän kehityksen läpileikkaus varhaiskasvatuksen horisonteissa (2023)
Kas!-blogi
(Popularised article or blog post (E1))
Suomea opettelevien tukemisen on tapahduttava yhteistyössä ja koulutusjärjestelmän eri tasoilla (2023)
Suomenopettajat : Suomi toisena kielenä -opettajat ry:n jäsenlehti
(Article in trade journal or blog post (D1))
Monitieteistä tutkimusta neuropsykiatrisesti oireilevien nuorten palveluista (2023)
Turun Sanomat
(Popularised article or blog post (E1))
Lasten huumoriin voi suhtautua huumorilla (2023)
Turun Sanomat
(Popularised article or blog post (E1))
Opettajankouluttajien käsityksiä moninaisuudesta ja moninaisuuden opettamisesta (2023)
e-Erika : Erityispedagogista tutkimusta ja koulutuksen arviointia
(Article in trade journal or blog post (D1))