Christina Salmivalli

Sustainable antibullying program implementation: School profiles and predictors (2020)

Scandinavian Journal of Psychology

Sainio M., Herkama S., Turunen T., Rönkkö M., Kontio M., Poskiparta E., Salmivalli C.

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Valmistuitko koronakeväänä? -kyselyn tulokset (2020)

Juuso Repo, Sanna Herkama, Elisa Poskiparta, Christina Salmivalli

(Audiovisuaalinen aineisto (I1))

Classroom status hierarchy moderates the association between social dominance goals and bullying behavior in middle childhood and early adolescence (2020)

Journal of Youth and Adolescence

Pan Bin, Zhang Liang, Ji Linqin, Garandeau Claire F., Salmivalli Christina, Zhang Wenxin

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Classroom Status Hierarchy Moderates the Association between Social Dominance Goals and Bullying Behavior in Middle Childhood and Early Adolescence (2020)

Journal of Youth and Adolescence

Pan B., Zhang L., Ji L., Garandeau C.F., Salmivalli C., Zhang W.

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

The relationship between mindfulness meditation and well-being during 8 weeks of ecological momentary assessment (2020)

Mindfulness

Oskari Lahtinen, Christina Salmivalli

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Different Approaches to Address Bullying in KiVa Schools: Adherence to Guidelines, Strategies Implemented, and Outcomes Obtained (2020)

Prevention Science

Johander Eerika, Turunen Tiina, Garandeau Claire, Salmivalli Christina

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Utmanande mobbningsfall: Låt oss anta utmaningen (2020)

Salmivalli Christina

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Koronakeväästä koronasyksyyn – haasteena koululaisten oppiminen ja hyvinvointi (2020)

Turun Sanomat

Christina Salmivalli

(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))

Telling adults about one's plight as a victim of bullying: Student- and context-related factors predicting disclosure (2020)

Scandinavian Journal of Psychology

Blomqvist Katri, Saarento-Zaprudin Silja, Salmivalli Christina

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Koronaviruskriisi jättää painavan jäljen elämänsä tärkeimpiä vuosia viettäviin nuoriin (2020)

Helsingin Sanomat

Repo Juuso, Herkama Sanna, Salmivalli Christina

(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))

Ota yhteyttä

Linkit

Asiantuntijuusalueet

Julkaisut

Järjestä:

Sustainable antibullying program implementation: School profiles and predictors (2020)

Valmistuitko koronakeväänä? -kyselyn tulokset (2020)

Classroom status hierarchy moderates the association between social dominance goals and bullying behavior in middle childhood and early adolescence (2020)

Classroom Status Hierarchy Moderates the Association between Social Dominance Goals and Bullying Behavior in Middle Childhood and Early Adolescence (2020)

The relationship between mindfulness meditation and well-being during 8 weeks of ecological momentary assessment (2020)

Different Approaches to Address Bullying in KiVa Schools: Adherence to Guidelines, Strategies Implemented, and Outcomes Obtained (2020)

Utmanande mobbningsfall: Låt oss anta utmaningen (2020)

Koronakeväästä koronasyksyyn – haasteena koululaisten oppiminen ja hyvinvointi (2020)

Telling adults about one's plight as a victim of bullying: Student- and context-related factors predicting disclosure (2020)

Koronaviruskriisi jättää painavan jäljen elämänsä tärkeimpiä vuosia viettäviin nuoriin (2020)