Juli-Anna
Aerila
yliopistonlehtori, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
PhD (education); Docent (literature education and reading)
Julkaisut
Ytimessä-hanke testaa ja kehittää yhteisöllisen lukemisen muotoja (2019)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Story in Children's Lives: Contributions of the Narrative Mode to Early Childhood Development, Literacy, and Learning (2019)
(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))Luokanopettajien lukijuus ja sen merkitys oppilaiden lukuinnon kasvattamisessa ja kirjallisuudenopetuksen kehittämisessä (2019)
Ainedidaktiikan symposium
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
Oppimisentarinat – formatiivista arviointia kertomuksina (2019)
Ainedidaktinen symposiumi 2019
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))
Lukutikku: Kirjallisuus avaa oven lähelle ja kauas (2019)
Onnimanni
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Lukuteatterissa yhdistyvät kuoro, kuunnelma ja teatteri (2019)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Lukemisen harrastaminen lasten ja nuorten kokemana (2019)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Sytytä lukukipinä : Pedagogisia keinoja lukuinnon herättelyyn (2019)
(Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja (D5))Luokanopettajat kirjallisuuskasvattajina (2019)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Lukutikku: Yhteisöllisyys on voimavara myös lukemisessa (2019)
Onnimanni
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))