Leena
Salminen
professori, hoitotieteen laitos
PhD (Health sciences), Professor, Health Pedagogy
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Terveysalan koulutustutkimus
terveysalan opettajien kompetenssi
opetusharjoittelu
sosiaalinen media opetuksessa ja oppimisessa
Biografia
Toimin professorina Turun yliopiston hoitotieteen laitoksella
I am professor at the Department of nursing science and responsible of nurse and health care teacher education. My main research areas are the competence of nurse teachers and the learning outcomes of health care education. I am also interested in how different generations experience the society and how they think about teaching and learning.
Julkaisut
"Tosi hyvää yhteistyötä" - opetusharjoittelu hoitotyön ja lääketieteen opiskelijoiden moniammatillisessa kliinisessä harjoittelussa (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Opetusharjoittelun mahdollisuuksia terveysalan koulutuksessa - opettajaopiskelijoiden kokemuksia (2013)
(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))Opiskelijasukupolvet muuttuvat - diginatiivit, x-, y-, z- sukupolvet oppijoina (2013)
Podoprintti
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))
Sulautuvan opetuksen mahdollisuudet näyttöön perustuvan toiminnan opetuksessa (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))Hyvin suunniteltu on puoliksi tehty - tutkimussuunnitelman merkitys opetustyössä (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))The correlation between the socio-political activity of nurse educators and their knowledge of health policy (2013)
Academia Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Hoitotyön opettajan kliininen osaaminen hoitotyön opiskelijoiden arvioimana (2013)
Hoitotiede
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Competence areas of nursing students in Europe (2013)
Nurse Education Today
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))
Terveysalan opettajankoulutus ja terveydenhuollon palveluorganisaatioiden yhteistyö (2013)
Pro terveys
(Artikkeli ammattilehdessä tai kirjoitus ammatillisessa blogissa (D1))