Tero
Järvinen
professori, kasvatustieteiden laitos
Linkit
Julkaisut
The Role of Academic Buoyancy and Social Support in Mediating Associations Between Academic Stress and School Engagement in Finnish Primary School Children (2020)
Scandinavian Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Syrjäytymisen poliittiset tulkinnat (2020)
Kasvatus-lehti - Koulutuksen tutkimuslaitos
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Sukupolvet ja akateeminen identiteetti (2019)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))A Nordic transition regime? Policies for school-to-work transitions in Sweden, Denmark and Finland (2019)
European Educational Research Journal
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Henkilöstön suosimat työssä oppimisen muodot (2019)
Hallinnon Tutkimus
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Kouluun sitoutumattomien nuorten tausta ja tulevaisuusodotukset (2019)
Yhteiskuntapolitiikka
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Student Disengagement in Comprehensive School in Turku, Southwest Finland (2019)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Young Adulllt - National Reports on national strategies to govern the supply and demand of skills. Work Package 6: Comparative Analysis Skills Supply and Demand (2018)
(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))Koulutusjärjestelyillä vaikutetaan avaintaitojen oppimiseen (2018)
Turun Sanomat
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))