
Anu
Kajamies
yliopistotutkija, opettajankoulutuslaitos (Turku)
Asiantuntijuusalueet
Opettajan ja oppilaiden välinen vuorovaikutus
ohjauksellinen tuki
oppimisvaikeusoppilaat
videoanalyysi
varhaiskasvatus
Julkaisut
OPEN KULMAsta foorumi oman opetuksemme kehittämiselle (2023)
Kas!-blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Vuorovaikutus on opettajan perustehtävän ytimessä (2023)
Turun Sanomat
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Opportunities to Talk Matter in Shared Reading: The Mediating Roles of Children’s Engagement and Verbal Participation in Narrative Listening Comprehension (2023)
Early Education and Development
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Long-term intervention of at-risk elementary students' socio-motivational and reading comprehension competencies: Video-based case studies of emotional support in teacher-dyad and dyadic interactions (2022)
Learning, Culture and Social Interaction
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Kohti dialogisuutta – Mitä dialogisuus on? (2022)
(Muu (O2))Tulevaisuuden opettajien askeleita kohti jokaisen oppilaan osallisuuden edistämistä (2022)
eLIKSIIRI
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Matematiikassa heikkojen oppilaiden metakognitiiviset kokemukset yhteisöllisessä ongelmanratkaisuprosessissa (2022)
Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Opportunities and participation in conversations: The roles of teacher’s approaches to dialogic reading and child’s story comprehension (2022)
Journal of Early Childhood Education Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Kohti dialogisuutta – Dialogisuuden askelmia (2022)
TOVE-blogi
(Muu (O2))
The role of pre-reading skills in the development of task orientation and interest in reading and play from preschool to kindergarten (2022)
Journal of Early Childhood Education Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))