Athanasios
Christopoulos
oppimisanalytiikan tutkimusinstituutti
Ota yhteyttä
Julkaisut
Teacher Perceptions on Virtual Reality Escape Rooms for STEM Education (2022)
Information
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
A Clustering Method to Detect Disengaged Students from Their Code Submission History (2022)
Innovation and Technology in Computer Science Education, Annual Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
The effects of augmented reality-supported instruction in tertiary-level medical education (2022)
British Journal of Educational Technology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Learning Management System Analytics on Arithmetic Fluency Performance: A Skill Development Case in K6 Education (2022)
Multimodal Technologies and Interaction
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Transformation of Robotics Education in the Era of Covid-19: Challenges and Opportunities (2022)
IFAC Conference on Manufacturing Modelling, Management and Control MIM, IFAC-PapersOnLine
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Design, Development, and Evaluation of a Virtual Reality Serious Game for School Fire Preparedness Training (2022)
Education Sciences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
E-Learning Courses Evaluation on the Basis of Trainees' Feedback on Open Questions Text Analysis (2022)
Education Sciences
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Escaping the cell: virtual reality escape rooms in biology education (2022)
Behaviour and Information Technology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Mobile seamless learning in primary education: a case study on second grade students in Greece (2022)
Educational Media International
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Designing a Cultural Augmented Reality Application For Educational Purposes (2021)
South-East Europe Design Automation, Computer Engineering, Computer Networks and Social Media Conference
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))