Jukka
Hyönä
dosentti, psykologia
PhD
Ota yhteyttä
Asiantuntijuusalueet
kognitiivinen psykologia
kielen psykologia
visuaalinen tarkkaavaisuus
Opetus
Opetan kursseja kognitiivisesta psykologiasta ja kielen psykologiasta. Ohjaan kandi-, gradu- ja väitöskirjatöitä.
Tutkimus
Kognitiivinen psykologia, erityisesti lukemisen ja tekstinymmärtämisen reaaliaikainen tutkiminen silmänliikemenetelmällä tarkasteltuna sekä visuaalinen tarkkaavaisuus ja visuaalinen kognitio.
Julkaisut
Higher attention bias for fear at 8 months of age is associated with better socioemotional competencies during toddlerhood (2023)
Infant Behavior and Development
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Attention Biases for Emotional Facial Expressions During a Free Viewing Task Increase Between 2.5 and 5 Years of Age (2023)
Developmental Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Norms on the Gender Perception of Role Nouns: Gender Ratio Data for Chinese, Finnish, and Russian (2023)
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))Beta- and gamma-band cortico-cortical interactions support naturalistic reading of continuous text (2023)
European Journal of Neuroscience
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Paraneeko työteho tai työskentelykokemus vastamelukuulokkeilla? (2022)
Sisäilmastoseminaari
(Artikkeli ammatillisessa konferenssijulkaisussa (D3))
Eye Movements of Children and Adults Reading in Three Different Orthographies (2022)
Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, and Cognition
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Universal and specific reading mechanisms across different writing systems (2022)
Nature Reviews Psychology
(Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A2))
Compound word frequency modifies the effect of character frequency in reading Chinese (2021)
Quarterly Journal of Experimental Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Behavioral regulatory problems are associated with a lower attentional bias to fearful faces during infancy (2021)
Child Development
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Parafoveal access to word stem during reading: An eye movement study (2021)
Cognition
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))