Marcelo Parreira Do Amaral

Philanthropising Teacher Education? The Emerging Activities of Corporate Philanthropy in Teacher Development ¿Filantropía en la formación del profesorado? Las actividades emergentes de la filantropía empresarial en el desarrollo del profesorado (2023)

Revista Espanola de Educacion Comparada

Kurz Benedict, Parreira Do Amaral Marcelo

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Die digitale Mittelstadt der Zukunft verstehen : Ein transdisziplinärer Forschungsrahmen (2023)

Bücker Julia, Zelinka Jozef, Parreira do Amaral Marcelo, Becker Jörg, Distel Bettina, Feldhaus Christoph, Grundmann Matthias, Hoffmann Jessica, Hosseini Henry, Hupperich Thomas, Kersting Norbert, Koddebusch Michael, Koelmann Holger, Löschel Andreas, Maeser Jonas, Nowak David, Nguyen Binh An Patrick, Rusche Mathias, Scholta Hendrik

(Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys (D4))

Surviving crises – through education? (2023)

De Europa - European and Global Studies Journal

Barberis Eduardo, Parreira do Amaral Marcelo

(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))

Digitalisierung – Entgrenzung – Disruption? Bildung und Erziehung im 21. Jahrhundert (2023)

Parreira do Amaral Marcelo

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Citizenship in Times of Crises – Crisis of Citizenship? (2023)

De Europa - European and Global Studies Journal

Parreira do Amaral Marcelo, Zelinka Jozef, Benasso Sebastiano, König Joseph

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Geopolitical Transformations in Higher Education : Imagining, Fabricating and Contesting Innovation (2022)

Parreira do Amaral Marcelo, Thompson Christiane

(Toimitustyö tieteelliselle lehdelle, kokoomateokselle tai konferenssijulkaisulle (C2))

Digital Governance and Education (2022)

Parreira do Amaral Marcelo

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Introduction: Geopolitical Transformations of Higher Education (2022)

Thompson Christiane, Parreira do Amaral Marcelo

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Introduction: Exploring Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe (2022)

Benasso Sebastiano, Bouillet Dejana, Neves Tiago, Parreira do Amaral Marcelo

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Conclusion – Searching for Condensation Points of a (New) Geopolitics of Knowledge (2022)

Parreira do Amaral Marcelo, Thompson Christiane

(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

Philanthropising Teacher Education? The Emerging Activities of Corporate Philanthropy in Teacher Development ¿Filantropía en la formación del profesorado? Las actividades emergentes de la filantropía empresarial en el desarrollo del profesorado (2023)

Die digitale Mittelstadt der Zukunft verstehen : Ein transdisziplinärer Forschungsrahmen (2023)

Surviving crises – through education? (2023)

Digitalisierung – Entgrenzung – Disruption? Bildung und Erziehung im 21. Jahrhundert (2023)

Citizenship in Times of Crises – Crisis of Citizenship? (2023)

Geopolitical Transformations in Higher Education : Imagining, Fabricating and Contesting Innovation (2022)

Digital Governance and Education (2022)

Introduction: Geopolitical Transformations of Higher Education (2022)

Introduction: Exploring Landscapes of Lifelong Learning Policies across Europe (2022)

Conclusion – Searching for Condensation Points of a (New) Geopolitics of Knowledge (2022)