Päivi
Pihlaja
dosentti, kasvatustieteiden tiedekunta
Ota yhteyttä
Julkaisut
Home and School Cooperation : Towards a Dynamic Combination of Sharing, Partnership, Interdependency and Power (2024)
(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)Puheen, kielen ja kommunikoinnin kehityksen vaikeudet (2022)
(Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa (D2))Early childhood education and care policy change: comparing goals, governance and ideas in Nordic contexts (2022)
Compare: A Journal of Comparative and International Education
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Kuntien perusopetusjohtajat inkluusion rakentajina (2022)
Focus localis
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Cooperation Between Home and School in the Finnish Core Curriculum 2014 (2020)
Nordic Studies in Education / Nordisk Pedagogik
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Inklusiivisen pedagogiikan johtaminen varhaiskasvatuksessa (2020)
Journal of Early Childhood Education Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
What do children with social, emotional and behavioural difficulties think about themselves in early childhood? (2020)
Emotional and Behavioural Difficulties
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
The Role of Academic Buoyancy and Social Support in Mediating Associations Between Academic Stress and School Engagement in Finnish Primary School Children (2020)
Scandinavian Journal of Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Muuttuuko isien vertaistuen tarve lapsen syntymän jälkeisinä vuosina? Seurantatutkimus isien suhtautumisesta vertaistukeen ja vertaistuen kehittämiseen (2020)
Journal of Early Childhood Education Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Pupils' Experience of Social Participation in Finnish Primary Schools (2020)
Nordic Studies in Education / Nordisk Pedagogik
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))