Media-alalla työskennelleen Sarita Blomqvistin kiinnostus opettamiseen johti opiskelemaan kasvatustiedettä Turun yliopistossa. Hän hakeutui tutkinto-opiskelijaksi avoimen väylän kautta ja opiskelee myös ammatilliseksi opettajaksi.
Uusi ura löytyi puolivahingossa
Tieni opettajaksi alkoi, kun keväällä 2023 pääsin opettamaan mediakasvatusta kasiluokkalaisille osana Yleisradion Uutisluokka-hanketta. Pidin työstäni Ylellä, mutta huomasin pitäväni opettamisesta enemmän. Nautin nuorten kanssa työskentelemisestä, uusista näkökulmista ja siitä, että voin auttaa toista löytämään omat vahvuutensa. Opettaessani tiedostin, että minulta puuttuu muodollista ymmärrystä ja metodiosaamista, joten hakeuduin avoimeen yliopistoon opiskelemaan kasvatustiedettä. Keväällä 2025 hakeuduin myös opiskelemaan ammatilliseksi opettajaksi.
Tuleva ura opettajana on minulle kolmas ammatti elämäni aikana. Kuten aika moni muukin milleniaali, olen aloittanut työnteon 15-vuotiaana. Pääsin suoraan lukiosta opiskelemaan journalistiikkaa. Varmasti ajattelin parikymppisenä, että teen töitä toimittajana ikuisesti, mutta maailma ympärilläni muuttui ja koin, että tieni media-alalla oli ainakin toistaiseksi kuljettu loppuun. Olen ehtinyt tehdä ja kokea paljon ja haluan siirtää osaamistani eteenpäin.
Olen kotoisin Turusta, mutta edellisen tutkintoni opiskelin Jyväskylässä ja Belfastissa. Teen täyttä työviikkoa ja kasvatan teini-ikäistä tytärtä, joten ajankäytön suunnittelu on melkoista palapeliä - vapaapäivät ja lomat kuluvat usein opiskellessa.
Avoimen verkko-opintojen kautta kiinni tutkintoon
Valitsin kasvatustieteen opintojen edistämiseen Turun yliopiston, koska haluan, että opintojen suorittaminen on logistisesti järkevää - tiesin, että joutuisin tekemään suurimman osan opinnoista etänä, iltaisin ja viikonloppuisin, mutta kun olisi aivan välttämätöntä olla läsnä, kotikaupungin yliopisto tarjoaisi siihen parhaat mahdollisuuudet. Koska tavoitteeni oli alusta alkaen tutkinto-opiskelijaksi hakeutuminen, opiskelin avoimessakin tavoitteellisesti. Tärkeää oli esimerkiksi pitää keskiarvo korkeana. En ole kuitenkaan halunnut kasata harteilleni liikaa paineita, vaan haluan nauttia opinnoista. Sivuaineina opiskelen tekoälyä, arkeologiaa ja historiaa, joista ensimmäisen opiskelun aloitin myös avoimen kautta.
Jatkoin avoimen opintoja vielä tutkinto-opiskelijanakin, mikä kohdallani mahdollisti kandioikeudesta luopumisen. Pidän järkevänä sitä, ettei kaikkea tarvitse tehdä kahteen kertaan ja opinnoissa voi keskittyä uuden tiedon kartuttamiseen. Koen, että nyt toisella opiskelukierroksella olen huomattavasti viisaampi opintojen suunnittelussa ja osaan myös pyytää oikeanlaista apua ja tukea. Opintojen optimointi ja omien vahvuuksien hyödyntäminen on pelkästään järkevää, vaikka tavoite onkin oppia uutta.
Suoritin opintoni avoimessa pelkkinä verkkokursseina. Verkko-opiskelu sopii mielestäni aikuiselle, motivoituneelle ja hyvät tekniset ja opiskelutekniset valmiudet omaavalle ihmiselle – ehkä myös paremmin introverteille kuin ekstroverteille. Useammin kuin kerran jouduin ratkomaan IT-ongelmia yksin kotoa käsin ja raapimaan päätäni vaikeaselkoisten ohjeistusten kanssa. Valitsen edelleen usein tehdä ryhmätehtävät yksin, sillä vaikka työtä on enemmän, minun on ollut todella haastavaa sovittaa elämääni jonkun toisen aikatauluihin sopiviksi.
Yliopisto tarjoaa loputtomia mahdollisuuksia
Avoimen kautta on ollut vaikeampi muodostaa ihmissuhteita, mutta parityönä tehdyn kandityön myötä sekin mahdollistui. Oli positiivinen yllätys, että kandityön pystyi tekemään avoimessa. En välttämättä ensikertalaiselle tai kovin nuorelle opiskelijalle sitä suosittele, mutta aikuisopiskelijalle se sopi erittäin hyvin. Parityötä sen sijaan suosittelen lämpimästi, koska kaksilla aivoilla saa yleensä parempaa tulosta kuin yksillä, on mahdollista hyödyntää kummankin vahvuuksia ja opponointikin hoituu osin sisäisesti. Koin prosessin joustavaksi, vaikka se ei ollut varmasti yhtään vähemmän vaativa kuin olisi ollut tutkinto-opiskelijana.
Tutkinto-opiskelijana olen joutunut laskemaan kunnianhimoni tasoa ja etenemään hitaammin kuin haluaisin. Se, että Peppi-opintotietojärjestelmä vilkkuu punaisena, koska olen “jäljessä tavoiteaikataulusta” on ollut pakko painaa villaisella, koska järjestelmän tavoiteaikataulu ei ole minun tavoiteaikatauluni, eikä voikaan olla ennen kuin järjestelmä tarjoaa siihen taas tukea. Olen joutunut viilaamaan unelmiani ja tulevaisuuden suunnitelmia siksi, että osa opinnoista vaatii tiukkaa läsnäoloa. Kaikkein kivuliainta on ollut luopua luokanopettajahaaveesta.
Vinkkejä helpompaan ja hauskempaan opiskeluun
Yliopisto on todellinen karkkikauppa! Ota kursseja myös oman tiedekuntasi ulkopuolelta. Se avaa sinulle uusia näkökulmia ja saatat löytää lyömättömän kombon, jolla kilpailla työmarkkinoilla valmistumisen jälkeen. Suosittelen lämpimästi Tekoälyakatemian monitieteistä tarjontaa. Se on antanut minulle valtavasti ideoita opiskeluun, töihin ja gradun suunnitteluun. Yhdestäkin out of the box -kurssista voi saada paljon virtaa myös muuhun opiskeluun.
Kaipaatko enemmän joustoa tai etäopintoja? Myös tutkinto-opiskelija voi suorittaa opintoja avoimen kautta. Kun suoritat oman yliopistosi avoimia opintoja, pisteet on helppo lisätä osaksi tutkintoasi. Tosin kannattaa myös tutustua muiden korkeakoulujen tarjontaan.
Tutustu hyväksilukumahdollisuuksiin! Joissain tapauksissa myös ammattikorkeakoulun opintoja voidaan hyväksyä osaksi yliopistotutkintoa. Yllätyin iloisesti, kun minulle selvisi, että ammatillisen opettajan opinnoilla saa suoritettua kasvatustieteissä työharjoittelun.
Älä siirrä hommia siihen asti, että opiskelumotivaatio ja inspiraatio iskevät. Tee joka päivä jotain, vaikka se tarkoittaisi, että lukisit tenttiin 20 minuuttia tai kirjoittaisit kappaleen esseetä. Kun teet edes jotain, pysyvät opiskelustressi ja -ahdistus paremmin hallinnassa. Jos ei mikään muu auta, laita hyvää musiikkia soimaan ja osta lempparikarkkeja – olen selvittänyt useamman kurssin kuin kehtaan myöntää puoliväkisin tuotetun dopamiinin voimalla.
Älä yritä selvitä kaikesta yksin siihen asti, että olet uupunut ja pulassa. Opinto-ohjaus, opiskelijahuolto ja opiskelukaverit ovat korvaamattomia. Etenkin vanhemmilta opiskelijoilta kannattaa kysyä neuvoa. Opiskelu on rankkaa, mutta hyvät ihmiset ja tuki ympärillä helpottavat sitä huomattavasti.
Sarita Blomqvist