Arja Suikkala

The impact of the magnet hospital model on the quality of clinical practicum for nursing students: A comparative cross-sectional study (2026)

Nurse Education Today

Pursio, Katja; Strandell-Laine, Camilla; Suikkala, Arja; Nummelin, Merja; Hujo, Mika; Hyytiäinen, Krista; Joensuu, Ruusa; Haapa, Toni

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Early career nurses' well-being at work in care settings for older people - a cross-sectional survey (2026)

Contemporary Nurse

Wiisak, Johanna; Leino-Kilpi, Helena; Löyttyniemi, Eliisa; Salminen, Leena; Stolt, Minna; Suhonen, Riitta; Suikkala, Arja; Koskinen, Sanna

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Clinical learning environment, role of the teacher, learning in a clinical practicum, and associated educational factors as perceived by healthcare students: a quantitative cross-sectional study (2026)

Central European Journal of Nursing and Midwifery

Strandell-Laine, Camilla; Suikkala, Arja; Löyttyniemi, Eliisa; Timonen, Leena; Haapa, Toni

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Interventions Intended to Improve the Well‐Being at Work of Nurses Working in Care Settings for Older People—A Systematic Review (2025)

International Journal of Older People Nursing

Wiisak, Johanna; Suikkala, Arja; Leino‐Kilpi, Helena; Stolt, Minna; Suhonen, Riitta; Koskinen, Sanna

(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)

Opiskelija-potilassuhde – Asiakaslähtöisyyden ja oppimisen edistämisen mahdollistaja (2023)

Sivula-Lehtiniemi Veera, Koskinen Sanna, Suikkala Arja

(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))

Kompetenssitutkimuksen tulevaisuuden näkymiä (2023)

Kajander-Unkuri Satu, Suikkala Arja, Leino-Kilpi Helena

(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))

Psychometric testing of the facilitative student–patient relationship scale within six EUROPEAN countries (2023)

Nursing Open

Suikkala Arja, Koskinen Sanna, Brasaitė-Abromė Indrė, Fuster-Linares Pilar, Lehwaldt Daniela, Leino-Kilpi Helena, Meyer Gabriele, Sveinsdóttir Herdís, Katajisto Jouko; the ProCompNurse Consortium

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Psychometric testing of the facilitative student-patient relationship scale within six European countries (2023)

International Nursing Ethics Conference

Suikkala A, Leino-Kilpi H

(O2 Muu julkaisu )

The role of the teacher and learning in clinical practicum scales: A psychometric testing of the Finnish versions (2023)

Nursing Open

Strandell-Laine Camilla, Haapa Toni, Timonen Leena, Suikkala Arja

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

A European evaluation of the patients’ role in clinical education: A six-country cross sectional study (2022)

Nurse Education in Practice

Koskinen Sanna, Leino-Kilpi Helena, Blöndal Katrín, Brasaitė-Abromė Indrė, Burke Eimear, Fitzgerald Serena, Fuster Pilar, Kielė Viktorija, Löyttyniemi Eliisa, Salminen Leena, Stubner Juliane, Suikkala Arja

(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))

Arja

Suikkala

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

The impact of the magnet hospital model on the quality of clinical practicum for nursing students: A comparative cross-sectional study (2026)

Early career nurses' well-being at work in care settings for older people - a cross-sectional survey (2026)

Clinical learning environment, role of the teacher, learning in a clinical practicum, and associated educational factors as perceived by healthcare students: a quantitative cross-sectional study (2026)

Interventions Intended to Improve the Well‐Being at Work of Nurses Working in Care Settings for Older People—A Systematic Review (2025)

Opiskelija-potilassuhde – Asiakaslähtöisyyden ja oppimisen edistämisen mahdollistaja (2023)

Kompetenssitutkimuksen tulevaisuuden näkymiä (2023)

Psychometric testing of the facilitative student–patient relationship scale within six EUROPEAN countries (2023)

Psychometric testing of the facilitative student-patient relationship scale within six European countries (2023)

The role of the teacher and learning in clinical practicum scales: A psychometric testing of the Finnish versions (2023)

A European evaluation of the patients’ role in clinical education: A six-country cross sectional study (2022)