Christina
Salmivalli
professori, psykologia
PhD
Ota yhteyttä
+358 29 450 2715
+358 40 099 5473
Assistentinkatu 7
20500
Turku
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Lasten ja nuorten vertaissuhteet
Sosiaalinen kehitys
Kiusaaminen
Preventio
Interventio
Julkaisut
The Role of Classroom Peer Ecology and Bystanders' Responses in Bullying (2015)
Child Development Perspectives
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Reducing bullying and victimization – Student- and classroom-level mechanisms of change. (2015)
Student- and classroom-level mechanisms of change.
Journal of Abnormal Child Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Tackling Acute Cases of School Bullying in the KiVa Anti-Bullying Program – A Comparison of Two Approaches (2014)
A Comparison of Two Approaches
Journal of Abnormal Child Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
KiVa - against bullying (2014)
Psychologist -Leicester-
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Do Guilt- and Shame-Proneness Differentially Predict Prosocial, Aggressive, and Withdrawn Behaviors During Early Adolescence? (2014)
Developmental Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
KiVa Antibullying Program. Implementation and Training Manual. (2014)
(Oppikirja, ammatillinen käsi- tai opaskirja taikka sanakirja (D5))The KiVa antibullying curriculum and outcome: Does fidelity matter? (2014)
Journal of School Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Participant Roles in Bullying – How Can Peer Bystanders Be Utilized in Interventions? (2014)
How Can Peer Bystanders Be Utilized in Interventions?
Theory Into Practice
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Differential effects of the KiVa anti-bullying program on popular and unpopular bullies (2014)
Journal of Applied Developmental Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
A Social Network Approach to the Interplay Between Adolescents' Bullying and Likeability over Time (2014)
Journal of Youth and Adolescence
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))