Christina
Salmivalli
professori, psykologia
PhD
Ota yhteyttä
+358 29 450 2715
+358 40 099 5473
Assistentinkatu 7
20500
Turku
Linkit
Asiantuntijuusalueet
Lasten ja nuorten vertaissuhteet
Sosiaalinen kehitys
Kiusaaminen
Preventio
Interventio
Julkaisut
The KiVa antibullying curriculum and outcome: Does fidelity matter? (2014)
Journal of School Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Participant Roles in Bullying – How Can Peer Bystanders Be Utilized in Interventions? (2014)
How Can Peer Bystanders Be Utilized in Interventions?
Theory Into Practice
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Individual and Contextual Predictors of Cyberbullying: The Influence of Children's Provictim Attitudes and Teachers' Ability to Intervene (2013)
Journal of Youth and Adolescence
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Implementation of antibullying lessons in primary classrooms: How important is head teacher support? (2013)
Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
The challenges of cross-national dissemination of the KiVa Antibullying program from the developers’ point of view (2013)
EARA Newsletter
(Kirjoitus tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (B1))
Student-, classroom-, and school-level risk factors for victimization (2013)
Journal of School Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Effects of the KiVa Antibullying Program on Cyberbullying and Cybervictimization Frequency Among Finnish Youth (2013)
Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
KiVa (2013)
(Kirjan tai muun kokoomateoksen osa (B2))The Dynamics of Friendships and Victimization in Adolescence: A Longitudinal Social Network Perspective (2013)
Aggressive Behavior
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Implementation of anti-bullying lessons in primary classrooms – how important is head teacher support? (2013)
how important is head teacher support?
Educational Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))