Jani
Erola
professori, Sosiologia
Asiantuntijuusalueet
sosioekonominen periytyvyys
sosiaalinen liikkuvuus
yhteiskuntaluokat
koulutus
tulot
elinkaari
Biografia
Jani Erola on sosiologian professori Turun yliopistossa sekä tutkimuksen lippulaiva INVEST:in johtaja (invest.utu.fi). Erola on tutkinut sosioekonomista periytymistä, ylisukupolvista sosiaalista liikkuvuutta, sosiaalista eriarvoisuutta, perheenmuodostusta, sosiologian tutkimusmenetelmiä, hyvinvointivaltioasenteita ja sosiaalitieteellistä julkaisemista. Näitä aiheita koskevia tutkimuksia hän on julkaissut muun muassa Social Science Research, Social Forces, European Sociological Review, Sociology, Acta Sociologica, Journal European Social Policy ja Demography -journaaleissa. Aiemmin Erola on johtanyt ERC Consolidator Grant -projektia "Intergenerational Cumulative Disadvantage and Resource Compensation (INDIRECT)", toiminut Acta Sociologica -lehden päätoimittajana sekä Westermarck-seuran (suomalainen sosiologiyhdistys) puheenjohtajana. Professori Erolan mukaan hän kiinnostui alkujaan sosiaalisesta liikkuvuudesta väitöskirjahankkeen sivuprojektina, mutta "lopulta sosiaalisen periytyvyyden kysymykset veivät voiton aiheena, joka todella motivoi minua tutkijana",
Opetus
- Johdantokurssin sosiologian luennot
- Graduseminaari
- Opintolinjan ajankohtainen tutkimus, Sosiaalinen eriarvoisuus
Julkaisut
Left Behind? The impact of geographical mobility on children´s educational attainment in Finland and Germany (2020)
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys)Tracking and sorting in the Finnish educational system (2019)
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys)The heterogeneous effects of parental unemployment on siblings’ educational outcomes (2019)
Research in Social Stratification and Mobility
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Destination as a process: Sibling similarity in early socioeconomic trajectories (2019)
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)Behind every successful (wo)man is a successful parent-in-law? The association between resources of the partner’s parents and individual’s occupational attainment. (2019)
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys)Compensatory or multiplicative advantage? Parental resources, school achievement and access to higher education in Finland (2019)
(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti taikka -selvitys)Sibling Similarities and the Importance of Parental Socioeconomic Position in Electoral Participation (2019)
Social Forces
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)
Tying the Extended Family Knot: Grandparents’ Influence on Educational Achievement (2018)
European Sociological Review
(A1 Alkuperäisartikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä)