Katarina
Alanko
väitöskirjatutkija, oppimisanalytiikan tutkimusinstituutti
erikoistutkija Sr., oppimisanalytiikan tutkimusinstituutti
Ota yhteyttä
Julkaisut
Koulupoissaolo-ongelmat masentuneilla kouluikäisillä nuorilla (2026)
Psykologia
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
A scoping review of the research on school absences and return to school (2026)
International Journal of Adolescence and Youth
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Structural validation of a brief, multidimensional measure of psychological flexibility and inflexibility in adolescence (2026)
BMC Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Psychological flexibility and emotional trajectories during a semi‐high‐stakes mathematics exam: Integrating acceptance and commitment therapy with control‐value theory (2026)
British Journal of Educational Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Exploring the Mediating Role of Social Media and Gaming in the Relationship between Adolescents’ Feelings of Loneliness, Ostracism and Internalizing and Externalizing symptoms (2026)
Child Psychiatry and Human Development
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Associations of somatic and internalising symptoms with school absences: a national survey from Finland (2026)
BMJ Public Health
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Beyond performance: Emotions before and after semi-high-stakes mathematics testing among school-aged students (2025)
British Journal of Educational Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Validation of an instrument for understanding school absence: the Swedish version of the adapted school refusal assessment scale-revised (2025)
BMC Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Feasibility of a revised version of the Back2School intervention: a transdiagnostic cognitive-behavioral intervention for school attendance problems (2025)
Nordic Psychology
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
The Association Between Social Outsiderhood and School Absence is Mediated by Internalizing Symptoms (2025)
School Mental Health
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )