Mirjamaija Mikkilä-Erdmann

FinTED-tietovarannosta opettajankoulutuksen yhteinen tutkimusinfrastruktuuri (2026)

Sirius

Kröger, Anu; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija; Lähteenmäki, Marko

(D1 Artikkeli ammattilehdessä)

Luokanopettajien positioituminen tiedelukutaitoprojektissa: Havaittujen tarjoumien ja toimijuuden merkitys (2025)

Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja

Vidbäck, Anni; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija; Iiskala, Tuike

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Asemoituminen ja ammatillinen toimijuus kouluyhteisön johtamisessa : Tarinalinjat perusopetuksen rehtorien kertomuksissa (2025)

Tarinalinjat perusopetuksen rehtorien kertomuksissa

Aikuiskasvatus

Lahti, Inkeri; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija; Iiskala, Tuike

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Team Learning in Finnish Engineering Curricula: A Data Mining Approach (2025)

Koivunen, Sakari; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija; Iiskala, Tuike

(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)

Millaista tiedepääomaa alkuvaiheen luokanopettajaopiskelijoilla on? (2025)

Kasvatus : Suomen kasvatustieteellinen aikakauskirja

Heikkilä, Mirva; Lähteenmäki, Marko; Laakkonen, Eero; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Striving for a holistic view: student teachers’ views on teacher competencies (2025)

Cogent Education

Heikkilä, Mirva; Mankki, Ville; Varis, Sotiria; Iiskala, Tuike; Metsäpelto, Riitta-Leena; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Finnish teacher educators as a focus of empirical teacher education research: a scoping review (2025)

Scandinavian Journal of Educational Research

Koski, J.; Metsäpelto, R-L.; Mankki, V.; Poikkeus, A-M.; Mikkilä-Erdmann, M.

(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)

Monilähteinen tiedelukutaito opettajaopintojen alussa (2025)

Ainedidaktiikka

Kallio, Heli; Vidbäck, Anni; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Teacher education students' emotional intelligence and teacher self-efficacy: a cross-cultural comparison (2025)

Current Psychology

Kyriazopoulou, Myrto; Metsäpelto, Riitta-Leena; Varis, Sotiria; Poikkeus, Anna-Maija; Tolvanen, Asko; Galanaki, Evangelia P.; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

The Role of Educational Science in Professional Knowledge: Student Teachers’ Reflections (2025)

Professions and Professionalism

Heikkilä, Mirva; Mankki, Ville; Iiskala, Tuike; Mikkilä-Erdmann, Mirjamaija

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Mirjamaija

Mikkilä-Erdmann

Ota yhteyttä

Julkaisut

Järjestä:

FinTED-tietovarannosta opettajankoulutuksen yhteinen tutkimusinfrastruktuuri (2026)

Luokanopettajien positioituminen tiedelukutaitoprojektissa: Havaittujen tarjoumien ja toimijuuden merkitys (2025)

Asemoituminen ja ammatillinen toimijuus kouluyhteisön johtamisessa : Tarinalinjat perusopetuksen rehtorien kertomuksissa (2025)

Team Learning in Finnish Engineering Curricula: A Data Mining Approach (2025)

Millaista tiedepääomaa alkuvaiheen luokanopettajaopiskelijoilla on? (2025)

Striving for a holistic view: student teachers’ views on teacher competencies (2025)

Finnish teacher educators as a focus of empirical teacher education research: a scoping review (2025)

Monilähteinen tiedelukutaito opettajaopintojen alussa (2025)

Teacher education students' emotional intelligence and teacher self-efficacy: a cross-cultural comparison (2025)

The Role of Educational Science in Professional Knowledge: Student Teachers’ Reflections (2025)