Pekka Räsänen

Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu: Loppuraportti (2026)

Sarvimäki, Matti; Holvio, Anna; Kuusiholma-Linnamäki, Julia; Sulkanen, Mimmu; Alasuutari, Maarit; Harju, Kaisa; Harjunen, Oskari; Izadi, Ramin; Kalland, Mirjam; Laakso, Mikko-Jussi; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Muhonen, Heli; Ruutiainen, Ville; Räsänen, Pekka; Salo, Anne-Elina; Salo, Saara; Saranko, Lotta; Suorsa, Tuomas; Upadyaya, Katja; Villanen, Hilla;

(D4 Julkaistu kehittämis- tai tutkimusraportti tai -selvitys )

Enhancing Upper Secondary Students’ Situational Engagement and Cognitive Prerequisites of Learning Through the Physically Active Academic Lessons Intervention: Protocol for a Mixed Methods Cluster Randomized Individual Crossover Trial (2026)

JMIR Research Protocols

Syväoja, Heidi J.; Takalo, Susanna; Kukko, Tuomas; Salmela, Nina; Hakonen, Harto; Kulmala, Janne; Lindfors, Heidi; Oksanen, Hermanni; Räsänen, Pekka; Mäkitalo, Kati; Tammelin, Tuija H.

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

24-hour movement behaviors in association with academic performance in children and adolescents: cross-sectional compositional data analysis (2026)

Journal of Activity, Sedentary and Sleep Behaviors

Syväoja, Heidi J.; Kukko, Tuomas; Asunta, Piritta; Hakonen, Harto; Kulmala, Janne; Lerkkanen, Marja-Kristiina; Räsänen, Pekka; Tammelin, Tuija H.

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Structural validation of a brief, multidimensional measure of psychological flexibility and inflexibility in adolescence (2026)

BMC Psychology

Langenskiöld, Jakob; Räsänen, Pekka; Adhikary, Prince Das; Salmela, Rosa; Laakso, Mikko-Jussi; Alanko, Katarina

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Gender and home language effects on vocabulary skills among school children aged 9–15 in Finland (2025)

Scientific Reports

Bertram, Raymond; Rautaoja, Tomi; Holopainen, Santeri; Häikiö, Tuomo; Enges, Petra; Hyönä, Jukka; Lehtonen, Minna; Pugh, Kenneth R.; Rueckl, Jay G.; Salmela, Rosa; Siegelman, Noam; Räsänen, Pekka

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Development of Digital Learning Materials to Promote Computational Thinking Skills in Grades 1-9 (2025)

INTED proceedings

Lehtonen, Daranee; Parviainen, Marika; Kaarto, Heidi; Räsänen, Pekka; Dagienė, Valentina

(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)

Social Media, Web, and Panel Surveys: Using Non-probability Samples to Study Population Characteristics (2024)

Räsänen, Pekka; Oksanen, Atte; Lehdonvirta, Vili; Blank, Grant

(A3 Vertaisarvioitu kirjan tai muun kokoomateoksen osa)

Arithmetic fluency and number processing skills in identifying students with mathematical learning disabilities (2024)

Research in Developmental Disabilities

Hellstrand, Heidi; Holopainen, Santeri; Korhonen, Johan; Räsänen, Pekka; Hakkarainen, Airi; Laakso, Mikko-Jussi; Laine, Anu; Aunio, Pirjo

(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

ViLLE: sähköistä matikkaa yläkoulussa (2024)

Räsänen, Pekka; Kurvinen, Einari; Kaila, Erkki; Hermonen, Aleksi; Meri, Joonas; Kolu, Juhani; Kortelainen, Arto; Julkunen, Sonja; Laakso, Mikko-Jussi

(D2 Artikkeli ammatillisessa kokoomateoksessa)

Exceptional Subitizing Patterns: Exploring Mathematical Abilities of Finnish Primary School Children with Piecewise Linear Regression (2024)

Lecture Notes in Computer Science

Schouten, Rianne;Duivesteijn, Wouter; Räsänen, Pekka;Paul, Jacob; Pechenizkiy, Mykola

(A4 Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa)

Pekka

Räsänen

Ota yhteyttä

Linkit

Julkaisut

Järjestä:

Kaksivuotisen esiopetuksen kokeilu: Loppuraportti (2026)

Enhancing Upper Secondary Students’ Situational Engagement and Cognitive Prerequisites of Learning Through the Physically Active Academic Lessons Intervention: Protocol for a Mixed Methods Cluster Randomized Individual Crossover Trial (2026)

24-hour movement behaviors in association with academic performance in children and adolescents: cross-sectional compositional data analysis (2026)

Structural validation of a brief, multidimensional measure of psychological flexibility and inflexibility in adolescence (2026)

Gender and home language effects on vocabulary skills among school children aged 9–15 in Finland (2025)

Development of Digital Learning Materials to Promote Computational Thinking Skills in Grades 1-9 (2025)

Social Media, Web, and Panel Surveys: Using Non-probability Samples to Study Population Characteristics (2024)

Arithmetic fluency and number processing skills in identifying students with mathematical learning disabilities (2024)

ViLLE: sähköistä matikkaa yläkoulussa (2024)

Exceptional Subitizing Patterns: Exploring Mathematical Abilities of Finnish Primary School Children with Piecewise Linear Regression (2024)