Saara Nolvi profiilikuva

Saara
Nolvi

dosentti, yhteiskuntatieteellinen tiedekunta
erikoistutkija Sr., psykologia
Ph.D (FT), adjunct professor (dos.)
Centre of Excellence for Learning Dynamics and Intervention (InterLearn); Psykologian ja logopedian laitos, FinnBrain-syntymäkohorttitutkimus

Ota yhteyttä

Kiinamyllynkatu 10
20520
Turku

Asiantuntijuusalueet

itsesäätely
toiminnanohjaus
temperamentti
lapsen kehitys
mielenterveys
varhaiset ympäristöt
riski- ja suojaavat tekijät
biologiset mekanismit
raskaudenaikainen ja varhainen stressi
kognitiivinen kehitys
yksilölliset erot herkkyydessä ympäristölle
erityisherkkyys

Opetus

Tällä hetkellä opetettavat kurssit:

PSYK3933, Kehityspsykologian perusteet

PSYK4323, Psykologian pro gradu -tutkielma

Tutkimus

Olen kehityspsykologian dosentti sekä psykologi. Toimin senioritutkijana Suomen Akatemian rahoittamassa InterLearn-huippuyksikkötutkimuksessa sekä FinnBrain-syntymäkohortissa, joka sijoittuu psykologian oppiaineen lisäksi lääketieteellisen tiedekunnan kliiniseen laitokseen. Johdan Akatemian rahoittamaa vanhempien sosiaalisiin kokemuksiin ja lapsen aivojen ja itsesäätelyn kehitykseen keskittyvää PROSODE-hanketta ja toimin senioritutkijana myös PeCCaPS-hankkeessa, jossa tutkitaan perheiden hyvinvointia lapsen saaman syöpädiagnoosin ja siihen liittyvän geneettisen testaamisen jälkeen.

Tutkimukseni keskittyy siihen, miten varhaiset ympäristöt vaikuttavat lapsen itsesäätelyn kehitykseen. Viime vuosina olen erityisesti suunnannut tutkimusta kehitystä suojaaviin ympäristötekijöihin (kuten hoiva, vanhempien positiiviset kokemukset, sosiaalisen tuen kokemukset, ympäristön virikkeisyys). Lisäksi tutkin tätä yhteyttä välittäviä biologisia mekanismeja (mm. aivojen rakenne ja toiminta, hormonipitoisuudet). Olen lisäksi kiinnostunut yksilöiden välisistä eroista plastisiteetissa ja herkyydessä ympäristölle, sekä siitä, miten ympäristötekijät muokkaavat tätä herkkyyttä kehityksen aikana.  

InterLearn-huippuyksikkötutkimuksessa keskitymme etenkin itsesäätelyn pitkittäiskehityksen merkitykseen lapsen mielenterveyden ja akateemisten taitojen (lukeminen, matematiikka, tuen tarve koulussa) kannalta. Haluamme myös selvittää, miten erilaiset ympäristötekijät voivat suojata tai lisätä riskiä oppimisen ja tunne-elämän toimintakyvyn vaikeuksille.


Julkaisut

Järjestä:

Unpredictable maternal signals and developmental profiles of child executive function from infancy to early childhood (2026)

Developmental Cognitive Neuroscience
Takio, Fiia; Peura, Pilvi; Yada, Akie; Karonen, Anniina; Juntunen, Pauliina; Holmberg, Eeva; Eskola, Eeva; Nordenswan, Elisabeth; Deater-Deckard, Kirby; Kataja, Eeva-Leena; Tolvanen, Asko; Perasto, Laura; Mainela-Arnold, Elina; Davis, Elysia Poggi; Karlsson, Hasse; Karlsson, Linnea; Nolvi, Saara; Korja, Riikka
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Association between infant and toddler gut microbiota composition and later executive functioning (2026)

Development and Psychopathology
Huovinen, Venla; Aatsinki, Anna-Katariina; Eskola, Eeva; Benedetti, Giulio; Isokääntä, Heidi; Nordenswan, Elisabeth; Munukka, Eveliina; Lamichhane, Santosh; Yada, Akie; O’Mahony, Siobhain M.; Dickens, Alex; Lahti, Leo; Karlsson, Hasse; Korja, Riikka; Nolvi, Saara; Karlsson, Linnea
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Neonatal amygdala and fear processing across early childhood (2026)

European Child and Adolescent Psychiatry
Hashempour, Niloofar; Tuulari, Jetro J.; Merisaari, Harri; Lewis, John D.; Nolvi, Saara; Häikiö, Tuomo; Scheinin, Noora M.; Korja, Riikka; Karlsson, Hasse; Karlsson, Linnea; Kataja, Eeva-Leena
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Prenatal Parental Psychosocial Determinants of Neonatal Brain Structure: A Latent Variable Approach in the FinnBrain Birth Cohort (2026)

Biological Psychiatry: Cognitive Neuroscience and Neuroimaging
Kovacs, Boglarka Zsofia; Neumann, Alexander; Pulli, Elmo P.; Kataja, Eeva-Leena; Hashempour, Niloofar; van Houtum, Lisanne A.E.M.; van Uum, Fin; Bijma, Hilmar H.; Merisaari, Harri; Scheinin, Noora M.; Karlsson, Hasse; Karlsson, Linnea; Tuulari, Jetro J.; van Haren, Neeltje E.M.; Nolvi, Saara
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )

Does Parental Presence Influence Child Performance on an Emotional Go/No‐Go Task at Age 9.5? Exploring the Role of Puberty and Early Environmental Quality (2026)

Developmental Science
Nolvi, Saara; Perasto, Laura; Juntunen, Pauliina; Autere, Tuomo‐Artturi; Huovinen, Venla; Luotola, Aino; Audah, Hilyatushalihah Kholis; Karukivi, Max; Aatsinki, Anna‐Katariina; Karlsson, Hasse; Karlsson, Linnea; Lukkarinen, Minna; Tottenham, Nim; Korja, Riikka
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )