Tellervo
Härkki
dosentti, opettajankoulutuslaitos
Julkaisut
Teachers as reflective learning experience designers : Bringing design thinking into school-based design and maker education (2024)
International journal of child-computer interaction
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Student Craft Teachers’ Choices During the Garment Design and Making Process : A Qualitative Analysis of Poster (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Kestävän kehityksen yhteistyötä: käsityökasvatusta SPR:n kanssa (2024)
Kas!-blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Three approaches to multi-materiality through co-taught learning projects (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Team Teaching in Invention Projects (2023)
(Vertaisarvioitu artikkeli kokoomateoksessa (A3))Flipped learning for novices and advanced yarn-crafters in higher education (2023)
Education in the North
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Advanced student motivation in craft teacher education : Learning new yarn crafts at university study courses (2023)
Formakademisk
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Student craft teachers’ garment-fitting process analysed using qualitative video analysis (2023)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Innovaatiokurssi tuottaa laadukkaita ratkaisuja sykkeen ja sykevälivaihtelun mittaamiseen (2023)
Kas!-blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Mistä yhteisopettamisen onnistuminen on kiinni? – Toimivan yhteisopettajuuden edellytyksiä (2023)
Tekstiiliopettaja
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)