Tellervo
Härkki
yliopistotutkija, opettajankoulutuslaitos (Rauma)
dosentti, opettajankoulutuslaitos
Julkaisut
Learning challenge accepted – or not? : Designing T-shirts or demanding personalized garments (2025)
Formakademisk
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Generative AI highlights the contrast between students’ dualistic epistemic practices and teacher education learning objectives (2025)
Australian Journal of Teacher Education
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Kevään kukkaloistoa Raumalla – Flipped learning taitopedagogiikassa (2025)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen blogikirjoitus )
Student Craft Teachers’ Choices During the Garment Design and Making Process : A Qualitative Analysis of Poster (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Kestävän kehityksen yhteistyötä: käsityökasvatusta SPR:n kanssa (2024)
Kas!-blogi
(E1 Yleistajuinen artikkeli lehdessä)
Three approaches to multi-materiality through co-taught learning projects (2024)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Teachers as reflective learning experience designers : Bringing design thinking into school-based design and maker education (2024)
International journal of child-computer interaction
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Student craft teachers’ garment-fitting process analysed using qualitative video analysis (2023)
Techne Series: Research in Sloyd Education and Craft Science A
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Innovaatiokurssi tuottaa laadukkaita ratkaisuja sykkeen ja sykevälivaihtelun mittaamiseen (2023)
Kas!-blogi
(Yleistajuinen artikkeli tai blogikirjoitus (E1))
Mistä yhteisopettamisen onnistuminen on kiinni? – Toimivan yhteisopettajuuden edellytyksiä (2023)
Tekstiiliopettaja
(D1 Artikkeli ammattilehdessä)