Kwok
Ng
kollegiumtutkija, opettajankoulutuslaitos (Turku)
Turun ihmistieteiden tutkijakollegium
Linkit
Asiantuntijuusalueet
kouluikä
hyvinvointi
toiminnalliset rajoitteet
seuranta ja arviointi
oppiminen
Julkaisut
The Validity and Reliability of the Digital Gaming and Physical Activity Relationship Scales Amongst Finnish Adolescents (2026)
Human behavior and emerging technologies
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Finnish parents' perception of the impact of COVID-19 on the lives of autistic adolescents (2025)
Humanities & social sciences communications
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Online Physical Education: A Mixed-Methods Study of the Health Perceptions and Professional Effectiveness of Physical Education Teachers (2025)
Education Sciences
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
COVID-19 School Closures and Peer Violence in Adolescents in 42 Countries: Evidence from the Health Behaviour in School-Aged Children Study (2025)
International journal of bullying prevention
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Associations Between Technology Use, Knowledge and Inclusive Physical Education Teacher-Efficacy Among European Primary School Teachers (2025)
Physical Culture and Sport. Studies and Research
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Measuring screen time among adolescents: test–retest reliability of HBSC questionnaire items across two countries (2025)
BMC Public Health
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Trends in Indicators of Violence Among Adolescents in Europe and North America 1994–2022 (2025)
International Journal of Public Health
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Finger pulse monitoring is a reliable and valid tool for measuring heart rate during exercise among adolescents in lab and school settings (2025)
BMC sports science, medicine and rehabilitation
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )
Communicating physical activity messages with adolescents: what works? A scoping review with stakeholder consultation (2025)
International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity
(A2 Vertaisarvioitu katsausartikkeli tieteellisessä lehdessä)
Co-creating the COMMUNICATE toolkit to support the communication of physical activity messages with adolescents in schools (2025)
International Journal of Behavioral Nutrition and Physical Activity
(A1 Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tieteellisessä lehdessä )