Samuli
Laato
tietojärjestelmätiede
Master (Tech) of Software Engineering
Ota yhteyttä
Linkit
Biografia
Olen työskennellyt tutkijana vuodesta 2017 alkaen useissa eri projekteissa ja henkilökohtaisella apurahalla sekä kasvatustieteellisessä tiedekunnassa että tietotekniikan laitoksella. Lisäksi minulla on työkokemusta opetuspelien kehityksestä.
Julkaisut
The Impact of Online Information on Self-isolation Intention during the COVID-19 Pandemic: A cross-sectional study (2020)
Journal of Medical Internet Research
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
The Effect of Team Choice in Ingress and Pokémon GO for Players' Social Circles and Attitudes Towards Game Slang (2020)
Hawaii International Conference on System Sciences
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Is Simulating Casino Environments in Video Games Worse than Gambling with Loot Boxes? The Case of the Removed Pokémon Game Corner (2020)
Conference on Technology Ethics, CEUR Workshop Proceedings
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Integrating Theological Aspects to Engineering Education (2020)
Frontiers in Education Conference, Frontiers in Education Conference
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Increasing Customer Awareness on Food Waste at University Cafeteria with a Sensor-Based Intelligent Self-Serve Lunch Line (2020)
IEEE International Conference on Engineering, Technology and Innovation
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
What drives unverified information sharing and cyberchondria during the COVID-19 pandemic? (2020)
European Journal of Information Systems
(Vertaisarvioitu alkuperäisartikkeli tai data-artikkeli tieteellisessä aikakauslehdessä (A1))
Analysis of the quality of points of interest in the most popular location-based games (2019)
International Conference on Computer Systems and Technologies
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Solving Diversity Issues in University Staff Training with UNIPS Pedagogical Online Courses (2019)
IEEE Learning With MOOCS (LWMOOCS)
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
A review of location-based games: Do they all support exercise, social interaction and cartographical training? (2019)
International Conference on Computer Supported Education
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))
Identifying Factors for Integrating Math and Music Education at Primary Schools in Namibia (2019)
IEEE International Conference on Teaching, Assessment and Learning for Engineering, Proceedings of IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering
(Vertaisarvioitu artikkeli konferenssijulkaisussa (A4))