Tekoäly osana opetusta ja oppimista: ”prosessikyvykkyyden tärkeys korostuu entisestään”
Turun ylipiston opettajat kohtaavat generatiivisen tekoälyn, kuten ChatGPT:n, käyttöä monilla kursseillaan ja ohjatessaan opinnäytetöitä. Tietojärjestelmätieteen professori Matti Mäntymäki ja yliopistolehtori Jonna Järveläinen kannustavat opettajia suhtautumaan tekoälyyn kriittisesti, mutta myös avoimin mielin.