Eläkkeelle siirtynyt kasvatustieteen professori Hannu Simola piti jäähyväisluentonsa Turun yliopistolla 26.4.2019. Simolan jäähyväisluennon aiheena oli “Koulun muuttamisen rajoista ja mahdollisuuksista – koulutussosiologinen näköala”.
Suomen kasvatustieteellinen seura on jakanut vuoden 2018 väitöskirjapalkinnon Elizabeth Etan Turun yliopiston kasvatustieteiden laitoksella tekemälle väitöskirjalle ”Educational Policy Borrowing: Adoption and Adaptation of Bologna Process Ideas in the Cameroonian Higher Education System”.
CELE – kansainvälistä ja monitieteistä koulutustutkimusta
Elinikäisen oppimisen ja koulutuksen tutkimuskeskus CELE:ssä vieraili perjantaina 16.2. Samuel Abrams Columbian yliopistosta Yhdysvalloista. Abrams luennoi julkisen koululaitoksen puolesta ja kyseenalaisti koulutuksen numeeriset mittarit opetuksen tason määrittäjinä.
Samuel Abrams luennoi peruskoulutuksen markkina-ajattelusta tutkimuskeskus CELEssä.
Teoksen Comparing times and spaces ovat toimittaneet kasvatustieteiden laitoksen tutkijat.
Koulutusta, sen tuloksia ja vaikuttavuutta arvioidaan Iso-Britanniassa yhä enemmän taloudellisesta näkökulmasta toteaa Turun yliopiston kasvatustieteiden tiedekunnassa 28.5. luennoinut, Cambridgen yliopistossa kasvatustieteen professorina toimiva Dianne Reay.
Kasvatustieteiden tiedekunnassa vieraillut Dianne Reay luennoi koulutuksellisen ja yhteiskunnallisen eriarvoisuuden kasvusta Iso-Britannian koululaitoksessa
Turun yliopisto järjestää 28.-30.5. tohtoripromootion, jossa vihitään uusien tohtoreiden ohella 12 kunniatohtoria. Kasvatustieteen kunniatohtoreiksi tiedekunta on kutsunut emeritaprofessori Sirkka Ahosen Helsingin yliopistosta sekä professori Hans Gruberin Regensburgin yliopistosta Saksasta.
Pohjoismaisen vertailevan koulutustutkimuksen symposium järjestettiin 21.–22.5. Turussa. Nyt ensimmäistä kertaa Suomessa pidetyn tapahtuman järjestivät Pohjoismainen vertailevan kasvatustieteen seura NOCIES ja Turun yliopiston Elinikäisen oppimisen ja koulutuksen tutkimuskeskus CELE.
– Pohjoismaiselle mallille on kysyntää maailmassa, jossa kilpailu koulutuksesta on kovaa ja jota dominoi uusliberalistinen koulutuspolitiikka, professori Risto Rinne sanoo.